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中学教师第九周教授教化的工作总结
这一周我主要上了 6 节课, 4 节是正
常的历史课, 2 节是政治课。历史课和上几个星期差不多,
不过这一周学生都很听话,我没有遇到像上个星期那样的环
境,所以这第四节历史课上得照样挺顺利的。我主要想说说
政治课,这两节政治课是十分特殊的。
为什么说两节政治课是特殊的,因为这两节政治课
是先生在上课前一天晚上才奉告我要上的,刚开始我也是十
分的惊疑,不知道如何是好。后来,先生说他还剩下很简单
的内容而已,让我宁神上、勇敢上,还把课程的内容都给我
支配好了。于是我顿时恶补上课的内容,顿时想想如何和学
生讲才会让他们加倍明白,然后扣问先生这道题如何讲,然
后要注意一些什么器械。最后,终于到我上课的时候了。刚
开始上第一个班的时候,因为先生在后面听课,所以整节课
照样上得挺顺利的,便是我上课的进度有些慢,离原定的计
划少讲了一个内容。到了上第二个班的时候,先生有时偶尔
才来观一下的时候,我发明我就节制不住排场的了,学生们
开始肆无忌惮地讲话,也不听我授课,我就用先生教我的措
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施来和他们说,说我讲不完我就要拖堂,然后他们就收敛一
点,最后照样拖堂来讲完这节课。
在课后,我反思过本身的讲堂,我发明我的上课光
阴照样没有分配好,有些器械拖得太长光阴,以至于没有按
原定的计划进行,这个是我必要改进的地方。还有,我必须
向学生阐明讲堂是要认真听的,弗成以随便开打趣的,讲堂
和课后要分清楚。另外,我还在课后资讯了学生的看法,我
知道了本来上课要记的知识我照样要和他们说清楚,不然他
们可能不知道要记,最后就拖慢了上课的进度了,还有,学
生还反应讲政治要结应时事来讲他们是最感兴趣的。这个我
是不停都知道的,只是那节课内容对照少我就没结合了,下
次我必然会注意,让整个讲堂氛围加倍活泼起来。
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