高考数学(浙江专用)一轮总复习课件：8.5空间向量及其应用.docxVIP

破考点 考点考向清单 考点题霸集训 考点清单 考点一空间角 考向基础 1 ?两条异面直线所成的角0的范围是d 7T 当0=3时,这两条异面直线互相垂直. 2?斜线40与它在平面a内的②^^_所成的角叫做直线和平面所成 的角（或夹角）. 3?斜线和平面所成的角，是这条斜线和这个平面内的任一条直线所成角 中③ 的角?如果直线和平面垂直,那么就说直线和平面所成的 角为④如果直线和平面平行或在平面内,那么就说直线和平面 所成的角为⑤ ?直线和平面所成角的范围为⑥ ?斜线和所交平面所成的角的范围为G ■ 6?从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角，这条直线叫 做二面角的棱.这两个半平面叫做二面角的面.棱为Z,两个面分别为a、0 的二面角记为a-妙. 7.—个平面垂直于二面角的棱且与两个半平面的交线分别是射线 OA. 0B,则ZAOB叫做二面角的平面角.平面角是直角的二面角叫做直 二面角，相交成直二面角的两个平面互相垂直. 空间角公式 \a-b\\a\\b\(1)异面直线所成角公式:设d、b \a-b\ \a\\b\ 仏所成的角，则COS 0=lcos a,b\= ⑵线面角公式:设/为平面紜的斜线皿为/的方向向量M为平面u的法向量,0 \a-n\ 为/与口所成的角，贝ijsin =lcosvaml=lallnl. ⑶而而角公式:设弘、卅2分别为平面a、0的法向量，二面角为，则Bxgn 2或^=7i-/i?n2(需要根据具体情况判断相等或互补)，其中cos?,“2= I nx II n? I 【知识拓展】 设二面角曲-0两个平面的法向量分别为弘如在两个半平面内各取一点 A0（两点都不在直线Z上），二面角记为,则有如下结论:若心和赢-?2 同号，则 cos ^=cosn19n2, 若云?弘和云异号，则cos =-cosv%m2. 考向突破 考向一求异面直线所成的角 例1 在长方体ABCLMQGD中二AA尸2AD=1,E为CG的中点，则异 面直线与AE所成角的余弦值为（） A迥 b.迥 10 10 C 2届 D 3Vw 1010 10 解析 解析 建立空间直角坐标系如图，则4(1,0,0),E(O,2,1)0(1,2,O),C(0,2,2), 所以 5^=(-1,0,2),丘=(? 所以 5^=(-1,0,2),丘=(? 1,2,1), 故cosvBC] ,4E= BC^AE — T V30~W 所以异面直线陀与AE所成角的余弦值为導 答案B 考向二求直线与平面所成的角 例2 (2018浙江杭州高三教学质检，⑼如图,在三棱锥缶BCD中,ZB4C = ZBAD=ZDAC=60°AC=AD=2M=3. ⑴证明:AB丄CD; ⑵求CD与平^ABD所成角的正弦值. 解析（1）证明:T AB=AB, ZBAC=Z BAD=60° A C=AD, :.AABC^ AABD,:. BC=BD, （2分） 如图，取CD的中点E,连接4E,BE,则4E丄CD0E丄CD, XAE n BE=E, ???CD丄平面ABE, （5分） ??? AB u 平面ABE, ??? AB LCD ?（7 分） （2）解法一:在△ABD中，根据余弦定理得BD2=AB2+AD^2AB AD-cos 60。= 7, :.bd=4i, ??? DE= 1, /. BE=y/6 AE=*, :.AB2=BE2+AE\ :.AE 丄 BE. （9 分） 设点C到平面ABD的距离为力,CD与平面ABD所成的角为匕 ?.% 沪 j 即严? ?.% 沪 j 即严? S? （11 分） 签咒土宜I普 （13 分） 2X3x2XSin6°° ?? h V6 故CD与平面所成角的正弦值为丰.（15分） 解法二:在厶佃/）中，根据余弦定理得BD2=AB2+AD2-2AB AD-cos 60°=7, :?BD=护， ?: DE=\、：?BE=^AE=*, :.AB2=BE2+AE\ :.AE 丄 BE. （9 分） 以EB,EC,EA所在直线分别为x轴,y轴和z轴建立空间直角坐标系,如图. zl r 则A(0,0，V3 )AV6，0,0)，C(0,1,0)Q(0,? 1,0), ?: AB =(V6，0，) =(0,20),心=(0,-1,“ )? ( 11 分) 设平面ABD的法向量为m=(%,y,z)? Tm ? AB =T T m ? AB = T m ? AD = 。，取心\啓晶,（13分） t | CD- m t | CD- m I 设CD与平面4BD所成的角为a,则sin a=\cosCD,m\=— \CD\-\m\ 2^6 2x3 故仞与平面ABD所成角的正弦值为心.（15分） 考向三求二面角 例3 （2018浙江名校协作体期初联考,17）如图,棱长为3的正方体