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- 约小于1千字
- 约 24页
- 2021-03-02 发布于陕西
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题目:用思维导图来写物
科目:语文
年级:三年级
; 切开是红的,;会观察;;视觉
;黄金布,包金条,;黄色;;光滑;一股淡淡的清香。;我忍不住咬了一口,软乎乎、甜滋滋的,叫人吃了还想吃;; 妈妈告诉我香蕉可以帮助消化,我听了忍不住又咬了一口。;; 我最爱的水果
我爱吃的水果是香蕉。它弯弯的,像月牙,又像小船。穿着一身淡黄色的外衣,显得十分可爱。我用手一摸,它的皮非常光滑,像涂了一层油。把它靠近鼻子闻一闻,一股淡淡的香气扑鼻而来。脱去它的“外衣”,??出奶黄色的果肉。我忍不住轻轻咬上一口,软乎乎,甜滋滋的,叫人吃了还想吃。妈妈告诉我香蕉可以帮助消化,我听了忍不住又咬了一口。
;会想象;战前集训:;读一读:;课后作业;下
课; 亲爱的朋友,你好!很高兴和你再次相遇。满足您的需求,能够帮到你是我最大的快乐。愿在知识的海洋里,你我携手共同进步。请您阅读此文章后,对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方,请您告诉我,我将尽快更新或完善,以便更好的提高文档质量,为您服务。在此我深表感谢!孔子曰,三人行必有我师焉,尺有所长,寸有所短。你的宝贵意见,是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考,哪怕只是一点点,我也倍感欣慰。人生就像一场旅行,愿你我相伴。共同欣赏沿途的风景,走向美好的未来。
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