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- 约 43页
- 2021-02-24 发布于陕西
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部编版小学语文 三年级 下册;我的植物朋友
春天到了,到处都生机勃勃。让我们选择一种植物,走近它,了解它,和它交朋友。照样子,为自己的植物朋友做个记录卡吧。;仔细观察:记录卡的组成部分有哪些?;还可以再加什么项目?;;山茶花;木棉花;玫瑰花;向日葵;;;; 借助记录卡,写一写你的植物朋友,让更多的人了解它。
写之前再去观察一下,看一看,摸一摸,闻一闻
……也许你会有新的发现。
写的时候,试着把你观察和感受到的写清楚。
写完后,把自己的习作读给同学听。写同一种植物的同学还可以一起交流。;我把记录卡上的内容再写一遍,
不就是一篇很好的作文了吗?;;要有明确的写作顺序。;;原文:桃花的颜色是粉红的,花瓣比较多,和叶子一起生长。看上去,整棵树红绿相间。;原文:远远望去,桃树红绿相间,花和叶子交错而生。渐渐走近才将花和叶子分开,再近些就能看到花瓣颜色有深有浅,并不是一律的粉红。;原文:远远望去,桃树红绿相间,花和叶子交错而生,像是用彩线编织成的锦缎。渐渐走近才将花和叶子分开,再近些就能看到花瓣颜色有深有浅,就像是红墨经过雨水浸染一样,并不是一律的粉红。;;列提纲的原则;列提纲的方法;;闻到香气;;近看山茶花;;远观向日葵; 春姑娘来了,桃花露出了笑脸,我和妈妈来到果园里看桃花。
远远望去,桃树红绿相间,花和叶子交错而生,像是用彩线编织成的锦缎。这
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