人教版部编版小学三年级语文下册《陶罐和铁罐》精品教学课件.pptxVIP

人民教育出版社三年级下册第二单元;　　放声读课文，注意读准字音、读通句子，并思考课文讲了一个什么故事？; ;“奚落”; 用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。;　　默读课文２——９段，想想铁罐是怎样一次次奚落陶罐的？把它画出来。; “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 ; “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 ; “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 　 　“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。; “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 　 　“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。; “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 ; “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 ; “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 ; “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” ; “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛