1 4 1有机化合物的分离提纯课件人教选修5.pptVIP

萃取应注意： (1) 选择萃取剂时， 萃取剂不能与被萃取物发生化学反应， 被萃取物在其中的溶解度明显大于在原溶剂中的溶解度；萃 取剂与被萃取物的原溶剂之间的相互溶解性越弱越好，密度 差越大越好；必要时还要照顾到萃取剂与被萃取物再分离的 简便易行。 (2) 一定量的萃取剂最好分成几份，进行多次萃取，以提 高萃取效率。 3 ． 重结晶和萃取分析比较 分离、 提纯方法 适用范围 主要仪器 注意事项 混合物中各组分 溶 解 度 相 差 较 大，且被提纯物 质的溶解度受温 度影响较大 烧杯、玻 重结晶 固态混合 璃棒、漏 物 斗、酒精 灯 分离、 提纯方法 适用范围 主要仪器 注意事项 萃取剂的选择： 萃取 ( 主要 从液体中 讨论液 提纯液体 与 原 溶 剂 不 相 分 液 漏 溶；被提纯物质 斗、烧杯 在萃取剂中的溶 解度大于在原溶 剂中的溶解度 一液萃取 ) 有机物 提示： (1) 萃取常在分液漏斗中进行，分液是萃取操作的 一个步骤，必须经过充分振荡后再静置分层。 (2) 分液时，打开分液漏斗活塞，将下层液体从漏斗下口 放出， 当下层液体刚好放完时， 要立即关闭活塞， 上层液体从 上口倒出。 (3) 冷却结晶时，并不是温度越低越好。 ● 典例透析 【典例 2 】 (2012· 试题调研 ) 选择下列实验方法分离物 质，将分离提纯方法的序号填在横线上。 A ．萃取分液 B ．升华 C ．重结晶 D ．分液 E ．蒸 馏 F ．过滤 G ．洗气 (1)________ 分离饱和食盐水与沙子的混合物； (2)________ 从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸 钾； (3)________ 分离水和汽油的混合物； (4)________ 分离 CCl 4 ( 沸点为 76.75 ℃ ) 和甲苯 ( 沸点为 110.6 ℃ ) 的混合物。 (5)________ 除去混在乙烷中的乙烯。 (6)________ 提取碘水中的碘。 【解题导引】 【解析】 沙子不溶于食盐水， 采用过滤的方法即可分离； 硝酸钾在水中的溶解度随温度升高明显增大而 NaCl 在水中的 溶解度受温度影响不大， 采用重结晶法和过滤可将其分离； 水 和汽油互不相溶，分层，可用分液法进行分离； CCl 4 和甲苯 两种互溶的液体，沸点差大于 30 ℃ ，可用蒸馏法分离；乙烯 中含双键， 可被溴水吸收， 可用洗气的方法除去； 碘在有机溶 剂中溶解度大，可用萃取分液方法提取。 【答案】 (1)F (2)CF (3)D (4)E (5)G (6)A ● 变式训练 2 ．除去下列物质内所含的杂质 ( 括号内的物质 ) ，所选用 ( ) A ．乙酸 ( 苯甲酸 ) ： NaOH 溶液 B ．甲烷 ( 乙烯 ) ：溴水 C ．苯 ( 苯甲酸 ) ： NaOH 溶液 D ．乙炔 ( 硫化氢 ) ：亚硫酸钠酸性溶液 答案： A 的试剂不正确的是 点拨： A 项，乙酸和苯甲酸都能与 NaOH 反应而溶于该 溶液，因此 A 错误； B 项，可以通过溴水，乙烯和溴水发生 加成反应，从而除去了乙烯； C 项，苯甲酸溶于 NaOH 溶液 而除去； D 项， 通过亚硫酸钠酸性溶性， 硫化氢与亚硫酸钠反 应生成了硫，从而除去。 提纯的目的是净化主体物质， 所以不必考虑提纯后杂质物 质的化学成分和物质状态。 新考题 · 随堂自测 第一章 认识有机化合物 第一章 第四节 研究有机化合物的 一般步骤和方法 ( 共 2 课时 ) 第四节 第 1 课时 有机化合物的分离、提纯 新情境·激趣入题 新知识·导学探究 新思维·名师讲堂 新考题·随堂自测 方法警示探究 新提升·达标作业 新情境 · 激趣入题 人类对有机化合物的研究经历了 “ 从天然的动植物中提 取、分离出一些纯净物 ” 、 “ 研究有机化合物的组成、结构、 性质和应用 ” 、 “ 根据需要对有机化合物分子进行设计和合 成 ” 的发展过程，这是有机化学发展的必经之路。 目前已发现的或人工合成的 3 000 多万种物质中， 大部分 是含碳的有机化合物， 那么多有机物， 科学家们是如何研究它 们的呢？让我们一同去学习 “ 研究有机化合物的一般步骤和 方法 ” 吧！ 新知识 · 导学探究 ● 新知导学 1 ． 研究有机化合物的基本步骤 分离、 提纯→元素定量分析确定 ______ →质谱分析→测定