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七年级上册历史段考复习提纲
第一单元中华文明的起源
1、我国境内已知的最早人类是位于云南元谋的 元谋人,距今约 170万年
2、人与动物的根本区别是 会不会制造工具
3、北京人距今约 70—20万 年,山顶洞人距今约3万年
4、从猿到人的演变过程中,劳动 起了决定作用。
5、元谋人和北京人使用 天然火 ,山顶洞人懂得 人工取火 并已经掌握了 磨光 和钻孔技术;北京人过群居生活,山顶洞人过氏族生活?
6、河姆渡人 生活在长江流域,半坡人 生活在黄河流域,都已经使用磨制石器
7、河姆渡人栽培 水稻 ,半坡人种 粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
8、大汶口文化晚期中出现了 私有财产 和 贫富分化 。
9、 嫘祖 发明养蚕抽丝的方法。
10、黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿之战中大败蚩尤部落。从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成了日后的华夏族。
12、黄帝被后人尊称为“人文初祖”
13、尧舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的方法。
第二单元 国家的产生和社会变革
第4课 夏、商、西周的兴亡
1、公元前2070年,禹建立夏朝,表明禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王,原始社会结束,奴隶社会开始。夏朝是我国历史上 第一个奴隶制王朝。启继承父位,表明世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
2、汤灭夏,建立商朝, 盘庚迁殷 后,商朝统治稳定。
3、公元前1046年,周武王在 牧野之战 中灭掉商,建立西周,定都 镐京 。
4、为了巩固统治,西周实行分封制(内容P24),实行分封制的作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
5、西周后期,发生“国人暴动”,在“国人暴动”打击下,西周由强盛转入衰弱,数十年后,公元前771年,西周灭亡。
国家
建立时间
建立者
都城
暴君
末代君主
夏
前2070年
禹
阳城
夏桀
夏桀
商
前1600年
汤
殷
商纣
商纣
西周
前1046年
武王
镐京
周厉王
周幽王
第5课 灿烂的青铜文明
1、原始社会末期,我国出现青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期,商朝著名的青铜器有 司母戊鼎 (世界上已发现的最大的青铜器)和 四羊方尊 。
2、我国西南成都平原的“三星堆”文化是一种独特的青铜文化,出土的青铜器有
青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树。此外,夏、商、西周的陶瓷业,玉器制造业也兴旺发达。
3、夏商周是以农业为主的社会,农牧业相当发达。后代称为“五谷”的农作物,商周时期已齐备;今天家畜家禽的主要品种,商朝时都有了。农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周的青铜文明。
4、最能反映奴隶悲惨命运的是将奴隶作为供品和殉葬品。
第6课 春秋战国的纷争
一、公元前770年,周平王东迁洛(今洛阳),建立“东周”,东周分为春秋和战国两个时期。
二、春秋争霸
1、原因:?周王室日益衰微,各诸侯国不再听从周天子的命令。?各诸侯国为争夺土地、人口以及支配别国的权力。
2、著名霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王。
3、争霸过程:齐桓公通过任用管仲为相进行改革实现齐国国富兵强,从而成为春秋时期第一个霸主;晋文公通过改革促使晋国强大起来,公元前7世纪后期在城濮大战中大败楚军,成为中原霸主。后来,楚庄王打败晋军,做了中原霸主。(相关典故问鼎中原)
4、影响:?给社会带来种种灾难。?一些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。?客观上有利于民族融合和国家走向统一。
三、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。战国时期发生的著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战。(公元前260年,秦赵之间发生的 长平之战 ,赵军大败,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。)
第7课 大变革的时代
一、春秋时期出现铁农具和牛耕,战国时期铁农具和牛耕得到推广,牛耕是我国农业发展史上的一次革命。铁农具和牛耕的推广推动了农业生产的发展。
二、著名的都江堰
1、设计建造者:秦国太守李冰。
2、修建地点:岷江
3、功能:防洪灌溉
4、作用:消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原成为“天府之国”。
三、商鞅变法(公元前356年在秦孝公持下进行)
1、目的:为了确立封建统治,发展封建经济。
2、内容:P38(经济上:军事上:政治上:)
3、作用:泰国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的的封建国家,为统一全国奠定了基础。
四、(1)春秋战国时期是我国社会性质发生巨大变革的时期,从奴隶社会过渡到封建社会。
(2)各诸侯国进行的变法使我国封建制度逐步确立起来,促使封建社会的形成。战国时期我国封建社会形成, 封建社会主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。
第8课 中华文化的勃兴(一)
1、文字的发展:商朝出现的“甲骨文”是我国最早的文字。今天的汉字是从甲骨文发
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