四年级下册《乘加运算中的简便计算》表格式教案.docxVIP

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四年级下册《乘加运算中的简便计算》表格式教案.docx

四年级下册《乘加运算中的简便计算》表格式教案 本资料为 woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 www.5y kj.co m学科 数学 年级 四年级 单元 第单元 序号 18 课题 乘加运算中的简便计算 课时 1 课型 新授课 学习内容 乘加运算中的简便计算 主备人 学习 目标 1、灵活运用合适的方法进行简便计算。 2、能运用简便方法解决实际中的问题。 3、培养学生探索、研究数学的意识与能力。 重点难点 重难点乘加运算中的简便计算的方法 学具准备 学 习 过 程 二次备课 激趣定标 一、激趣导入 我们在前面学习了乘法的运算定律和加法的运算定律,那么如果在一道算式里,含有乘法又含有加法我们能不能用简便方法来进行计算。在这里关键要用到哪个定律。二、揭示课题,展示学习目标。 自学互动 适时点拨 活动一 学习方式 小组合作 一、学习任务 1、出示例 5. 观察主题图。找出条件与问题,进行小组讨论,看看这个问题如何解决。 2、讨论解决的方法,看看有几种方法来解决。 3、 31×2+30× 2+26 7×21+1 这两个式子分别表示什么意思。可以怎样来进行解答。 4、在按月计算的过程中,运用了什么运算定律。 5、在按周计算的过程中,是怎样进行数的。 二、交流互动 1、解答后小组互相交流。说说自己完成的是哪个问题,怎 样解决的?有没有用到运算定律,怎样运用的? 三、巩固应用 根据主题

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