4.直角三角形全等判定提高知识讲解.docx

直角三角形全等判定(提高) 【学习目标】 1理解和掌握判定直角三角形全等的一种特殊方法一一“斜边，直角边” (即“ HL”). 2 ?能熟练地用判定一般三角形全等的方法及判定直角三角形的特殊方法判定两个直角三角 形全等? 【要点梳理】 直角三角形全等的判定，知识点讲解】 要点一、判定直角三角形全等的一般方法 由三角形全等的条件可知，对于两个直角三角形，满足一边一锐角对应相等，或两直角 边对应相等，这两个直角三角形就全等了 ?这里用到的是“AAS, “ASA或“SAS判定定理? 要点二、判定直角三角形全等的特殊方法一一斜边，直角边定理 在两个直角三角形中，有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 (可以简写 成“斜边、直角边”或“ HL”)?这个判定方法是直角三角形所独有的，一般三角形不具备 ? 要点诠释：(1) “ HL”从顺序上讲是“边边角”对应相等，由于其中含有直角这个特殊 条件，所以三角形的形状和大小就确定了 ? 判定两个直角三角形全等的方法共有 5种：SAS ASA AAS SSS HL. 证明两个直角三角形全等， 首先考虑用斜边、直角边定理，再考虑用一般三 角形全等的证明方法? 应用“斜边、直角边”判定两个直角三角形全等的过程中要突出直角三 角形这个条件，书写时必须在两个三角形前加上“ Rt” ? 【典型例题】 类型一、直角三角形全等的判定一一“ HL” 判断满足下列条件的两个直角三角形是否全等，不全等的画“X” 由：一个锐角和这个角的对边对应相等； 一个锐角和斜边对应相等； 两直角边对应相等； 一条直角边和斜边对应相等.(1)全等，“ AAS; ( 判断满足下列条件的两个直角三角形是否全等，不全等的画“X” 由： 一个锐角和这个角的对边对应相等； 一个锐角和斜边对应相等； 两直角边对应相等； 一条直角边和斜边对应相等. (1)全等，“ AAS; (2)全等，“ 理解题意，画出图形，根据全等三角形的判定来判断 【总结升华】直角三角形全等可用的判定方法有 5种：SAS ASA AAS ，全等的注明理 (1) (2) (3) 【答案】 ( ( ( ( “AAS; ) ) ) ) (3)全等，“ SAS; (4) 全等，“ HL” ? 【解析】 SSS HL. 举一反三: TOC \o 1-5 \h \z 【高清课堂：379111直角三角形全等的判定，例 2】 【变式】下列说法中，正确的画;错误的画“X” ，并举出反例画出图形? 一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等. ( ) 有两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等. ( ) 有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等. ( ) 【答案】(1 )V; (2 )乂；在厶 DBC中，AB= DB AE和DF是其中一边上的高， AE= DF (3)X .在厶ABC和△ ABD中，AB= AB AD= AC, AE为第三边上的高, 【高清课堂：379111直角三角形全等的判定，巩固练习 3】 2、已知：如图， DEI AC BF丄 AC AD= BC DE= BF. 求证：AB// DC. 求证：AB// DC. 【思路点拨】 从已知条件只能先证出 Rt △ AD妾Rt △ CBF,从结论又需证 Rt △ CDE^ Rt △ ABF. 【答案与解析】 证明：??? DEI AC BF丄 AC ???在 Rt△ ADE与 Rt△ CBF中 AD=BC, DE= BF. Rt △ ADE^ Rt △ CBF ( HL) AE= CF, DE= BF AE+ EF= CF+ EF,即 AF= CE 在 Rt △ CDE与 Rt △ ABF 中， DE 二 BF DEC 二 BFA EC = FA Rt △ CDE^ Rt △ ABF ( SAS / DCE=Z BAF AB// DC. 【总结升华】我们分析已知能推证出什么，再看要证到这个结论，我们还需要哪些条件， 这 样从已知和结论向中间推进，从而证出题目 3、如图 AB = AC, BDL AC于 D, CEL AB于 E，BD CE相交于 F.求证：AF 平分/ BAC 【思路点拨】 若能证得AD= AE,由于/ ADB / AEC都是直角，可证得 Rt△ AD磴Rt △ AEF, 而要证AD= AE,就应先考虑 Rt △ ABD与 Rt△ AEC由题意已知 AB= AC, / BAC是公共角，可 证得 Rt △ ABD^ Rt △ ACE 【答案与解析】 证明： 在 Rt △ ABD与 Rt △ ACE中 么BAD-/CAE （公共角） x ZADB = ZXEC = 90” 〔垂直的定义） AB = AC L ??? Rt △ ABD^ Rt △ ACE（AAS） ??? AD= AE（