学校落实“三重一大”制度工作实施方案.pdfVIP

学校落实“三重一大”制度工作实施方案.pdf

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落实“三重一大”制度工作实施方案 为更好地落实“三重一大” (重大事项决策、重要干部任免、重 大项目安排和资金使用) 决策制度,提升学校领导班子决策的科学化、 制度化、民主化水平,根据有关规定,结合学校实际,制定本方案。 一、“三重一大”事项的主要内容 “三重一大”是指学校的重大事项决策、重要干部任免、重大项 目安排和资金使用。 (一)重大事项决策 在学校工作中,凡涉及改革与发展,教学、科研、党政管理以及 关系教职工切身利益等重大问题的, 都属于重大事项, 对这些事项的 决策均属重大事项决策。学校重大事项决策主要包括: 1. 学校办学方针和指导思想; 2. 学校发展规划和重大、重要改革方案; 3. 学校学科建设、专业调整规划; 4. 学校党建工作、德育工作的重要事项; 5. 学校重要基本建设项目; 6. 师资队伍建设、干部队伍建设中的重要事项, 中层干部的奖惩, 1 后备干部的确定和调整; 7. 学校年度工作计划; 8. 重要制度的制订与修订; 9. 国内外重要合作与交流事项; 10. 其他涉及师生员工切身利益的重要问题。 (二)重要干部任免 1. 学校副处级以上干部的任免、后勤集团负责人和校办企业负 责人的任免。 2. 研究决定学校领导班子人员分工、 内设机构的设置、 人员编制 方案。 (三)重大项目安排 1. 学校重大基础设施建设和基本建设项目投资; 2. 未列入预算而追加的 50 万元以上(含 50 万)的修缮工程项 目、不动产购置、大宗物资采购等; 3. 国内外合资、合作的重大项目 (含合作办学)及对外投资项目。 2 (四)大额度资金使用 1. 学校每年经费的预算、决算和执行情况; 2. 教职工的各项福利津贴和奖金的发放标准; 3. 其他未列入预算而追加的 50 万元以上(含 50 万)的资金使 用。 二、“三重一大”事项的决策程序 (一)酝酿阶段 1. 充分征求意见。 决策“三重一大”事项,前期应进行广泛深入 的调查研究,充分听取各方面意见。对专业性、技术性较强的事项, 应进行专家咨询、决策评估和综合论证 ; 对与师生员工利益密切相关 的事项,应广泛征求意见 ; 选拔任用干部要严格执行干部选拔任用工 作条例,对确定的考察对象,应事先征求纪委意见 ; 按规定需听取工 会和教代会负责人、教授代表等意见建议的,应事先履行有关程序。 2. 适当进行酝酿。 决策“三重一大”事项前,班子成员可通过适 当形式进行酝酿, 但不得作出决定或影响集体决策。 内容涉及多个部 门的,应事先做好沟通协调 ; 协调仍存在较大分歧的,不得提交领导 班子会议讨论。 3 3. 按照程序提议。 提请领导班子会议决策的“三重一大”事项, 需经分管领导同意后, 提前报领导班子主要负责人确定。 除遇重大突 发事件和紧急情况外,不得临时动议。 4. 做好相关准备。 在领导班子会议召开前,学校办公室要将会 议议题及有关材料送达与会人员, 并保证其有足够时间了解相关情况。 (二)决策阶段 1. 保证出席人数。 领导班子决策“三重一大”事项,必须有三分 之二以上成员出席,方能召开

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