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Unit10 If you go to the party ,youll have a great time!
Section A (1a -1c)
1.重点句式: If you go to the party ,youll have a great time.
I think Ill wear jeans to the party.
Who will you go with?
1.学习 if 引导的条件状语从句
2.能用“ I think Ill ... ”来表达作出的决定
if 引导的条件状语从句
一、认真预习 1a-1c,找出下列句型。
1.如果你参加聚会,你就会玩得愉快。
__________________________________________________________________
______
2.我想我将穿着牛仔裤去参加聚会。
__________________________________________________________________
______
3.你将和谁一起去?
__________________________________________________________________
______
Step 1 情景导入
Teacher :Hello ,everyone ,are you happy?Im very happy.If I amhappy,
I will listen to the tape.Do you want to listen ?Now lets listen to If
You Are Happy together.
(Play the song If You Are Happy to the students.)
环节说明:用歌曲 If You Are Happy 导入新课,让学生在歌声中轻松的进入
学习状态,且切入学习主题,并在歌声中提前感知 if 的用法。
Step 2 完成教材 1a— 1c 的任务
1.学生认真观察 1a 图片,将句子与图片搭配,集体核对答案。 (2 分钟 )
2.大声朗读 1a 中的小对话,为听力做好准备。 (2 分钟 )
3.认真听录音, 完成 1a 中的句子, 集体核对答案, 完成课本上 1b 的听力任
务。 (3 分钟 )
4.再听一遍录音,大声跟读整体感知对话内容。 (3 分钟 )
5.根据 1a 图片中的内容信息, 两人一组仿照 1c 的形式来编练新对话, 并请
一些学生表演出他们的对话。 (5 分钟 )
参考案例
A:Are you going to the party tomorrow night?
B:Yes,I am.
A:Who will you go with?
B:I think Ill go with Karen and Anna.
A:If you do ,youll have a great time.
6.小结训练。 (3 分钟 )
1)If he goes (go) to the movies ,he wont finish his work.
2)If I become (become) a doctor ,I can help others.
3)If we have (have) time ,we will go to the park tomorrow.
4)If you shout (shout) at the party ,you will_have (have) to leave.
5)If I go to college ,I will_be (be) a
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