2021春部编版四年级道德与法治下册全册完整课件.pptx

人教部编版四年级下册;一单元 同伴与交往;第一单元;1.我们的好朋友;　;　;;　;　;向全班同学描述好友的特点，但不要说出他的名字，请大家猜猜。;　;好朋友之间总有说不完的开心事,说出来与大家分享一下吧。;　;;兰兰和我一起学书法。; 雅茹非常友善，总是乐意把她的东西借给我用。;　;　;　;　;这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢啊!;;雅丽觉得新转来的同学又土又笨。;张猛经常欺负班上弱小的同学。;　;　;;我们的好朋友;;班上有好朋友的同学;默契大考验;默契大考验; 周丽经常带些巧克力请大家吃，课件的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友呢？; 选班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气。 子晴：为什么你不投我一票？ 王明：我觉得孟华比你更适合当班长。;第1课时;;;;;找一找;生活中的“爱保证”;;;这些人的行为，带来了哪些后果？从这些由于失信而导致害人害己的故事中，你得到了什么启示？;;;;身边的榜样;说到做到的班长;;立木而信;;课堂小结;2020人教统编版四年级下册 第一单元 同伴与交往;;“先过完瘾再说!”;　;　;;　;;　;　;　;　;;;1.制作一个“整理房间时间表”。 2.坚持整理房间一个月，送给自己一件礼物。;　;　;　;答：帮助自己说话算数的小妙招有： 1.不轻易许下承诺。在许下承诺之前先想一想：自己是否有能力做到。 2.一旦许下承诺，就把它记在心上，争取做到。 3.对于自己承诺的事，但自己又没做到，可以适当地进行惩罚。 4.如果是由于记忆力较差，可以使用小便签，时刻提醒自己。 5.对于经常要完成的事情，可以制定时间表。;部编版四年级道德与法治下册第一单元;校园里的冲突 校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。; 张灵检查卫生时，发现王晓负责的区域还有纸屑，就指责王晓工作不认真。王晓却认为，纸屑是别人打扫过道时带过来的。两个人为此吵了起来。; 在图书室里，陈飞与李勇在争抢一本漫画书时，把书撕破了。; ??操场上，由于王强奔跑过快，一脚踢坏了章峰的陀螺，两个人为此打了起来。; 回忆一下，你知道在校园生活中还会发生哪些冲突呢? ; 终于下体育课了，渴死我了。; 是你没看到我啊！;小组讨论：是什么原因导致了冲突的发生呢？ 要求： 1.小组成员一次发言，表达自己的观点。 2.1号组员负责记录所有成员的观点。 3.组内对所有成员的观点进行总结、归纳，形成小组意见。 4.2号组员负责在班级进行汇报、交流。 ; 阅览室里，大家正在安静地阅读。刘强却拉着李雯说起话来， 叽里咕噜的声音弄得人很心烦。过了一会儿，他俩又偷偷地吃饼干， 满室的书香混进了葱油的气味，真让人难受！;议一议; 自习课上静悄悄，王金刚正抄写着一段课文，忽然感到左胳膊下垫着的本子被猛地一抽。因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视……;议一议;（1）控制情绪，保持冷静。 （2）交换意见，讲清道理。 （3）换位思考，理解他人。 （4）商议办法，和谐相处。 （5）请人调解，解决冲突。 ; 种瓜得瓜，种豆得豆。种下仁慧的友情，得到仁慧的友情。 ——郭沫若 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直严正的朋友。 ——爱因斯坦;; 在心里想一想，自己和班内有这类欺负行为吗? ; 被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。;1.故意打、推、撞、踢同学。 2.辱骂、取笑、讽刺同学。 3.给同学取侮辱性的外号。 4.捉弄同学，故意损坏他人物品。 5.挑拨是非，排挤同学。 6.散播他人隐私。 ……; 课间，美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上，盒里的文 具撒了一地。; 王玲伤心地捡起被掉坏的笔与美欢理论，可美欢却不背 认错。; 王玲想，算了吧，她转身要走，谁知美欢却挡住去路不 让她走，其他同学也跟着起哄。;演一演;; 阅读下面的故事，请你分析一下，张明怎么做才能脱身呢?他应该吸取哪些教训呢?; 时间：夏日午后 地点：偏僻的小巷 人物：四年级学生张明和三四个高年级学生。 剧情：夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝?于是，他拿钱去村口的