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理工考生跨考经济类硕士成功
经验谈
———————————————————————————————— 作者 :
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2017理工考生跨考经济类硕士成功经验谈
凯程木同学在 2016 考研中,从自动化专业跨考到国贸专业 ,从零基础开始复习经济学专业课取得了1 32的高分,本文为学员木同学的数学备考成功经验分享,希望对2
,最后
017 考
研学子的备考复习尤其是零基础跨考经济学的考生有所帮助。
考研专业课 :工科生跨考经济类的专业课高分攻略
我本科所在的大学仅是北京一所非“211”的普通大学,本科专业是自动化,纯工科
的专业。 由于兴趣和自我定位, 在考研的时候我舍自动化而选经济类专业。 当然这个选择是需要胆量的 ,因为当时我没有任何的经济学基础,而经济类每年近 400分的分数线高得让人咂舌 ,这就意味着专业课需要考一个非常高的分数。
虽然在整个复习过程中 ,我一直担心因为基础差而被淘汰, 但是我始终在高效的学习方法
的指导下认真学习,最终在考场上独步天下 ,以专业课 132 分、总分4 07 分的成绩杀进了中央财经大学的国际贸易专业。
“笨人”的破茧成蝶
这个世界什么时候都不缺“聪明人” ,恰恰相反 ,每个时代都是“聪明人”太多了 ,“笨人”太少了,但是往往最缺的还就是“笨人” 。在学习一途上,很多“聪明人”并不如笨人取得
的效果好 ,究其原因 :“聪明人”不舍得在基础上下笨功夫,认为下那种难度小耗时多的笨功
夫不划算。许三多凭着那股子傻劲,做大回环 ,不停地跑步,练习最基本的对练动作 (因为高难度的他确实学不来 ),靠最基础的重复 ,他成了比武冠军。
其实大家不要把考研专业课想象得有多复杂, 它考的很多东西都是很基础的 ,只要你把基
础原理、基本概念掌握了,题目也是万变不离其宗。就从我报考的央财来说,有一道简答题
考的是“需求的变化和需求量的变化有什么区别” 。这道题目算是很基础的 ,相信只要是学过
经济学的人都能回答。
但是对于跨专业的学生来说, 专业课基础的薄弱是一个非常大的劣势 ,也是一个无法回避
的问题。复习伊始,我经济学的基础为零,就像小孩子学走路一般 ,从最基础的开始,这个过程虽然痛苦 ,但真的是个破茧成蝶的过程。
打基础的阶段是在大三下学期 ,这学期伊始我就在跨考老师的建议下选择了报考中央财
经大学的国际贸易学专业, 其专业课的参考教材只有两本 ,《微观经济学》 和《宏观经济学》 ,
但都是中级课本, 对于我这样没有任何经济学基础的人来说确实有点难度。 为了弥补自己的
不足 ,我想到了去旁听。其实大部分的考研科目在本科院校都有开设 ,我就对照我要考的两门科目去学校网站上查询 ,发现学校那个学期开了三门关于经济学的课程,即微观经济学、宏观经济学和中级微观经济学,并且幸运的是 ,上课时间与我本专业的上课时间都不冲突,于是我每周都会去旁听那三门课程 ,把它当成自己的必修课。说实话 ,那个时候自己本专业自动
化的课程还是蛮多的, 平均每天4~ 6 节课 ,但即使这样, 经济学的课程我依然一节不落地去
听,在课堂上老师说的每一句话对我来说都很新鲜, 我如饥似渴地吸收着老师说的点点滴滴。
在上每节课之前, 我会提前把那节课的内容预习一遍,
不要求理解, 也无需弄懂,只要保
证知道老师上课时所讲内容位于教材的哪个地方即可
(因为有时老师讲课不按教材的顺序讲,
如果不预习可能就不知道老师在讲哪儿,跟不上老师的节奏,这样听课效果就不好了
)。如
果老师讲的是课本上的内容
,我会一边听一边在书上画出重要的知识点,做好备注
;如果老师
讲的是临时想到的一些内容或者是相关的补充内容
,我就会快速地将其记在笔记本上,无需
太工整, 只要下课以后自己能看得懂,
还能回忆起当时老师讲的是什么就可以了。
课间休息
的时候一定要抓紧时间把自己不懂的问题向老师提出来,请老师帮忙解答
,其实老师们人都
很好 ,他们非常喜欢爱学习、爱问问题的学生。还有一个不容忽视的地方,就是课后作业。
老师布置的作业要弄懂 ,研究清楚 ,因为那是老师精挑细选出来的
,很具有代表性。 每次作业我
都非常认真地完成,通过写作业也能帮我回忆当天上课学习的内容。那段时间过得非常苦,
每天繁重的课业压得自己喘不过气来,
几乎一学期都没怎么出校门,
但同时自己也收获了不
少,不仅是知识 ,还有自己的人生态度。
因为是跨专业的 ,底气不足,我适当地寻求了外力:报了凯程的专业课精英班。专业课老
师反复强调让我把专业课的基础打牢 ,让我更加坚定了这个破茧成蝶的工作。我按照老师说的一步一步踏踏实实做下来 ,现在想起来 ,的确非常有益处。
高鸿业的 《微观经济学》 和《宏观经济学》 是公认的国内编得比
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