教师师德考核办法附表格.pdf

教师师德考核办法 为全面贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师 队伍建设改革的意见》 ，进一步加强教师职业道德建设，全面提高 我县教师的师德水平，根据《中华人民共和国教师法》 、《国务院 关于加强教师队伍建设的意见》 、《中小学教师职业道德规范》 、《教 育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》 、《中小学教 师违反职业道德行为处理办法》等有关精神和要求，结合我县实 际，特制定本考核办法。 一、指导思想 以党的十九大精神为指导，以规范教师执教行为为重点，以 提高教师队伍素质为目标，健全教师职业道德考核制度，完善教 师职业行为的激励机制和约束机制，进一步提高全县教师的师德 建设水平，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、 有仁爱之心、党和人民满意的中小学教师队伍。 二、考核对象 全县各学校在职教职工。 三、考核类别、内容和方法 ( 一) 考核类别 考核分为平时考核和年度考核。 平时考核重点考核教师师德表现和遵守法纪、出勤和履行岗 位职责、完成日常工作任务及阶段工作目标等情况，实行动态考 核，学校实时记录教师的日常表现，按学期进行汇总。 年度考核每年开展一次，在次年一月份进行，主要是以平时 — 1 — 考核为基础，按照考核方法和程序，确定教师本年度的考核等次。 ( 二) 考核内容 包括依法执教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、 家校沟通、廉洁从教、为人师表等八个方面的内容。 ( 具体内容和 评分细则详见附件 2 《xxx 教师师德考核内容和评分标准》 ) 。 ( 三) 考核方法和程序 1. 成立考核小组 县教育局成立以一把手局长为组长的师德师风考核领导小 组，负责对全县各学校教师师德考核工作的指导、审核，局人事 科、纠风室具体负责实施。各学校成立考核工作小组，负责本校 日常和年度师德考核工作的组织实施。学校考核领导小组，组长 由校长担任，考核小组成员由学校班子成员和教师代表组成，成 员不少于 5 人，其中教师代表不少于 2 人。同时，成立监督小组， 成员 3 人，由学校工会主席和教代会代表组成，代表教职工对考 核过程进行全程监督。 2. 实施考核 学校考核小组在组织教职工认真学习的基础上，按照《 xxx 县教师师德考核内容和评分标准》组织评议。评议分教师自评、 教师互评、学生评议、家长评议和考核小组评议等五个方面进行。 教师自评占 10％，教师互评占 10％，学生评议占 20 ％，家长 评议占 20 ％，考核小组评议占 40 ％。其中幼儿园和小学一、二年 级不组织学生评议，考核小组评议占 60％。 （1）教师自评。学校考核小组根据考核安排，组织教师认真 撰写师德总结， 根据 《xxx 县教师师德考核内容和评分标准》 进行 自评。 — 2 — （2 ）教师互评。各学校以年级组或教研组等为单位，组织教 师互相评议。 （3 ）学生评议。以班级为单位进行，考核小组组织人员深入 每个班级组织学生对任课教师进行公开无记名评议。 （4 ）家长评议。学校通过召开家长会等形式，组织家长以无 记名的方式对教师进行评议，家长参评人数不低于全班学生人数 的 60%。 （5 ）考核小组评议。考核小组根据平时考核记录情