七年级上《秋天的怀念》教案设计.docxVIP

七年级上《秋天的怀念》教案设计 《秋天的怀念》这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰我 ; 为了让 我 散心，母亲想法设法帮我去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最终没能满足我而死去。今天呢，小编就为大家推荐七年级 上《秋天的怀念》教案设计，希望能帮到大家哦 ~ 一、教学内容： 这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰我 ; 为了让 我 散心，母亲想法设法帮我去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最终没能满足我而死去。母亲在临终前，还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀今生已无法报答，只有无尽的思念缠绕心中。 (1 课时 ) 二、教学要求： 1、认识本课的生字 2、领悟文中蕴含着的平凡而又伟大的母爱。 三、教学重点、难点： 读课文的内容，领会朴实的语句中蕴含着的丰富的感情。 四、教学方法：学生研读为主，尝试探究学习。 五、学生学习方法：组织学生自主学习、合作探究，讨 论交流。 六、使用媒体：通过观看幻灯片，来感受文中母亲的伟 第 1 页 大形象。 七、教学程序： 一、激情导入。 关于母爱，古今中外多少人在真情地为她唱着赞美的歌。 今天就让我们一起读这篇课文，再一次感受催人类下的母爱 ( 板书课题 ) 。 [ 意图：以情激情，引起学生情感上的投入。 ] 二、布置自学。 1、自由读课文。 2、根据新闻记者提示，边读边