幼儿园大班美术：微笑的花朵(教案).docxVIP

幼儿园美术教案 文讯教育教学设计 幼儿园美术新课程标准教材 美 术 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班美术教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 大班美术：微笑的花朵(教案) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　设计思路：　　本次活动的主要目标就是要表现花朵的不同方向即花朵的朝向不同，为了更明确重点，一开始我出示的是真实的花朵，直接把不同的面呈现给孩子让他们去发现不同，关键就是看的方向不同花朵呈现的样子也就不同了。孩子们有了这一概念后再来观察梵高的《向日葵》，运用第一次观察的经验孩