4.2熔化和凝固
学习目标:
1、 能区别物质的气态、液态和固体三种形态。
2、 了解物质的固态和液态之间是可以转化的。
3、 了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。
4、 了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。 【重点、难点】
重点、难点:通过实验探究归纳出晶体与非晶体在熔化过程中的本.. 质区别,进一步总结出不同物质熔化和凝固的规律;根据实验记录的数 据在方格纸上描绘固体熔化图象,根据图象叙述晶体和非晶体的熔化和 凝固的特点
合作探究:
阅读课本81页“物态变化”部分,认识物质的三种状态(具体可以类比冰、水、水 蒸气之间的变化):
1、水有三种状态,它们分别是: 、 、 。水的三
种状态在一定条件下是 相互转化的。(选填 可以或不可以)。像上
面的物质在固态、液态、气态之间发生变化的过程叫做 。
我们在把水放入冰箱的冷冻室后水结成冰,再把冰块放入饮料中后冰又 变成水。生日上的蜡烛受到高温变成蜡液, 一部分蜡液落在桌上后变成固体。
路桥施工中工人们把块状沥青放在炉内加热成液体,液体的沥青洒在路面上 以后变成变为固态 上面的过程中可以分为两类:
2 、熔化的定义:
凝固的定义:
[探究]固体熔化时温度的变化规律 实验数据:
时间min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
海波温
度厂C
40
42
44
46
48
48
48
48
50
52
54
55
石蜡温
度/C
40
41
43
45
46
48
50
52
54
56
58
60
问题1:根据海波和石蜡在加热过程中 温度随时间变化的情况(关系),
并结合实验分析,海波和石蜡在熔化过程有什么特点?从中可以找出什么规 律?
1
给海波加热,海波的温度不断 ,当温度上升到 时,开
始熔化。在熔化过程中虽然继续吸热,但海波的温度却保持 C不变,直
到完全熔化后温度才继续上升 (换句话说:海波在一定的温度下~ ,在
熔化过程中 热量,温度保持 _」。给石蜡加热,在整个过程中
石蜡的温度不断 (换句话说:石蜡没有一定的 ,在
熔化过程中 热量)。
问题2 :海波和石蜡在熔化前、熔化中、熔化后这3个阶段的温度特点?
海波在熔化前温度 ,熔化中温度 ,熔化后温度
继续
石蜡在熔化前温度 ,熔化中温度 ,熔化后温度_
自学课本83-84页“熔点和凝固点”部分:看完后,先个人总结出晶体、非晶体的 特点,常见晶体的沸点、熔点。然后结合实际例子进行展示。
根据以上实验海波和蜡熔化过程中有什么不同点? 有什么相同点?
我们可以把固体分为 和
像海波这样的固体叫做晶体
晶体的定义:
像石蜡这样的固体叫做非晶体
非晶体的定义:
问题3:晶体在 时的温度叫做 。晶体 熔点(选
填有或没有),非晶体 熔点
问题4:晶体除熔化时有一定的温度,在凝固时也有一定的温度, 晶体
在 时的温度叫做 。晶体 凝固点(选填 有或没有),
非晶体 凝固点。有没有确定的熔点(凝固点)是晶体和非晶体的根
本 ,我们可以根据它来鉴定物质 。
问题5:熔化需要 (选填 吸热 或放热),凝固需要 。
2
当堂训练:
物质从 态变成 态叫熔化,熔化要 热。
物质从 态变成 态叫凝固,凝固要 热。
3.
图1是
图2是
图像(选填 图像(选填
晶体或非晶体
晶体或非晶体
熔化或凝固) 熔化或凝固)
图3是
图像(选填
晶体或非晶体
熔化或凝固)
图4是
图像(选填
晶体或非晶体
熔化或凝固)
4、固体的分为
和 。
同一种物质的凝固点跟它的迷熔点
常见物质:海波 冰奈松香玻璃沥青食盐明矶金属
晶 体
非晶体
物质举例
熔点和凝固点
(选填有或无)
(选填有或无)
熔化过程
吸收热量,温度
吸收热量,温度
凝固过程
放出热量,温度
放出热量,温度
熔化条件
吸收热量
下面几种说法,是对还是错
TOC \o 1-5 \h \z (1) 同一种物质处于哪种状态与该物质此时的温度有关 ?
(2) 晶体熔化时的温度叫做熔点 .
(3) 物质吸收了热量,温度一定升高 .
(4) 非晶体没有熔点,所以熔化时不吸热 .
(5) 根据表中所列的几种物质的熔点,判断以下几题的是与非:
物质名称
固态水银
金
铜
钢
固态氢1
熔点/ C
-39
1 064
1 083
1 300
-259
①在-265 C时,氢是固态
TOC \o 1-5 \h \z ②纯金掉入钢水中不会熔化
③水银温度计在-40 C时不能使用
海波的溶点是 48C。则:50 C的海波呈 态,10C的海波呈 态。
水银的熔点是一39 C ,它在一40 C时呈 态,一39 C C时
呈■ 态或 态,也可能呈 态,一 38 C 时
3
呈 态。7 ?北方冬天菜窑里放几桶水,可以利用 温度不至太低,采不至冻坏
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