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与早期数学
的成就
尼罗河下游的古埃及、两河流域的古巴比伦、恒河与印度河畔的古代印度
以及黄河与长江流域的古代中国并称 “四大文明古国 ”,创造了灿烂辉煌的 “河谷文明 ”,早期的数学就诞生在这个地方。
1.xx 数学
古埃及是 “世界四大文明 ”之首,埃及文明以金字塔、古文字和纸草书为实物佐证,从公元前 3500 年左右到公元前 332 年前后绵延三千年。
1.1.xx
公元前 2500 年左右,埃及就已经建造了至今蔚为奇观的金字塔。相传埃及金字塔是古埃及法老的陵墓,陵墓基座为正方形,四面则是四个相等的三角
形,侧影类似汉字的 “金”字,故汉语称为金字塔。据对最大的胡夫金字塔的测算,发现它基地是正方形,各边误差不到一度。这般准确的方位不是偶然定出来的,其中离不开埃及数学的应用。
埃及金字塔是古代世界八大奇迹之一,也是至今最大的建筑群之一。因此,金字塔是埃及文化的象征,也是埃及数学知识的象征。
1.2.xx
埃及古文字共三种,分别是象形文字、僧侣文与通俗文。据史料记载,埃
及象形文字产生于公元前 3500 年左右,约公元前 2500 年被简化为一种更易书
写的 “僧侣文 ”,后又发展成所谓 “通俗文 ”。长期以来,这些神秘的文字始终是不
解之谜。现存莫斯科美术博物馆和英国博物馆的两份用僧侣文写成的纸草书是
我们考察古埃及数学的两份重要文物。
1.3.纸草书
古埃及人在一种用纸莎草压制成的草片上书写,这些纸草书有的幸存至
今。我们关于古埃及数学的知识,主要就是依据了两部纸草书 ——莱茵特纸草书和莫斯科纸草书。
1 / 6
莱茵特纸草书最初发现于埃及底比斯古都废墟, 1858 年为苏格兰收藏家莱茵特发现,因名。该纸草书现存伦敦大英博物馆。
莫斯科纸草书又叫格列尼切夫纸草书, 1893 年由俄国贵族格列尼切夫在埃及购得,现藏莫斯科普希金精细艺术博物馆。据研究,这部纸草书是出自第十二王朝一位佚名作者的手笔,也是用僧侣文写成。这两部纸草书中讲述了埃及的乘法和除法、单位分数的用法、试位法、求圆面积和一些数学应用方面的问
题,是两部实用的数学问题集。莱茵德纸草书分由 85 个问题组成;莫斯科纸草书包含了 25 个问题。这两部纸草书无疑是古埃及最重要的传世数学文献。
1.4.xx 数学成果
古埃及在算术与几何方面都取得了一定的成功。
1.4.1 算术方面
记数符号、单位分数、倍乘法、十进非位制都是古埃及数学在算术方面的重要成果。
古埃及的记数符号采用象形文字,用十进计数法,但不是位置值。埃及象形文字用一种特殊的记号来表示单位分数(即分子为一的分数):
在整数上方画一个长椭圆。埃及人将所有的真分数都表示成一些单位分数的和。单位分数的广泛使用成为埃及数学一个重要而有趣的特色。埃及人最基本的算术运算是加法,乘法运算是通过逐次加倍的程序来实现的。埃及人很早就认识到除法是乘法的逆运算,在除法运算中,加倍程序被倒过来执行,除数取代了被除数的地位而被拿来逐次加倍。他们对分数的记法和计算都比现在复杂的多,这也妨碍了埃及数学的进一步发展。
1.4.2.几何方面
相对于算术,古埃及的几何具有更高的成就。埃及人创建的几何以实用为特征,以求面积和体积为具体内容,这包括有计算矩形、三角形和梯形的方法。
2.xx 数学
2 / 6
美索不达米亚平原在亚洲西部,位于底格里斯河与幼发拉底河之间,即现今伊拉克一带。
公元前十九世纪,这里建立了巴比伦王国,孕育了巴比伦文明。
2.1.产生原因
公元前 18 世纪,巴比伦王国国王汉莫拉比统一两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。一般称公元前 19 世纪到前 6 世纪该地区文化为巴比伦文化,相应的数学为巴比伦数学,也称美索不达米亚数学。
数学产生的原因有两个:
第一个是社会因素,巴比伦王朝的统治者非常关心灌溉系统的发展,并向邻国输出农产品,同时也带来了高利贷的发展;另一个因素是建立了货币制度,这使巴比伦成为西亚贸易的中心。农业和商业的发展,都促使了巴比伦数学知识的大量积累。 2.2.楔形文字
早在公元前 3000 年,苏美尔人就发明了楔形文字,现能找到的文字是由削尖的芦苇斜刻划在小泥板上的,当泥板松软时刻上去,再烘干或晒干,成为坚硬如石的泥板书,形状像楔子,所以叫楔形文字。
考古学家在十九世纪上半叶于美索不达米亚挖掘出大约 50 万块刻有楔形文字、跨跃巴比伦历史许多时期的泥书板。其中有约 300 块石纯数学内容的,这些你板书记载两类数学:
一是 “表格课本 ”,它是古代的 “应用数学 ”,如数字乘法表、倒数表、平方根表和立方根表等;二是 “问题课本 ”,亦即 “理论数学 ”,今称数学题目。现在关于巴比伦的数学知识就源于分析这些原始文献。对这些泥板文书的研究揭示了一个远比古埃及人先进的美索不达米亚早期数学文化。
2.3.xx 数
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