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工人先锋号先进事迹申报材料
细节决定成败,思路决定高度
——灌云县实验中学政教处申报 “工人先锋号 ”事迹材料灌云县实验中学政教处在校长室的领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,加强
了德育工作队伍建设,完善了管理机制,有效地开展了德育工作。
坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德
育工作思路,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持 “早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓 ”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。
一、分工明确,责任到人。
政教处三位主任分工明确,责任到人。张安杰主任负责政教全盘工作,任新松主任负责学校安全工作,陈政均主任负责团委及学校常规管理工作。三位主任精诚团结,政教工作有条不紊,较好地为学校的教育教学工作服务。张安杰主任曾获得连云港市优秀共产党员称号,任新松主任曾获得连云港市优秀教育园丁称号,陈政均主任曾获得市新长征突击手称号。
二、常态教育,安全在心。学校安全教育措施得力,效果良好。安全工作多次受到上级领导及兄弟学校的肯定与赞扬。政教处要求全体教职工必须树立“责任重于泰山,稳定压倒一切 ”的思想,贯彻 “安全第一,预防为主 ”的方针,做到警钟长鸣,把学校安全工作放在各项工作的首位,不折不扣严格落实上级安
全工作的有关文件和条例,健全学校安全工作领导机构和各项安全工作负责制度,依法落实各项安全措施,做到负责到人。
根据 “谁主管,谁负责 ”的原则,校长是学校安全工作的第一负责人,各班班主任是该班安全工作第一负责人,各专用室管理人是该室安全工作第一负责人,学校将把安全工作作为对每个教职工年度工作目标考核的重要内容,并实行“一票否决 ”制度。
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坚持每天落实校园安全巡查制度,并认真做好台帐,定期或不定期地对学校的水、电、气设施设备进行检查,发现问题及时处理解决,消除一切安全隐患。
在每月的政教处工作安排中,积极做好各项安全工作,安全教育都摆在了突出的位置。在国旗下讲话中多次强调安全问题,每次的班会都进行了安全教育,并配合相关的文件进行了专门的乘车安全教育系列活动工作。为了警示提醒学生安全的重要性,政教处定期进行管制刀具等危险品的检查,定期进行应急疏散演练,定期发家长一封信、定期开展周边环境整理活动,多次上报校园周边存在安全隐患的报告并在校园内悬挂安全标语。校本课程《安全教育读本》涵盖安全的方方面面,有效地提高了学生安全
自我防护意识。应急疏散演练常态化,深受县政府领导褒扬。因安全工作出色,学校率先通过省平安校园验收,成为江苏省首批平安校园。
三、队伍建设,有力保障。
政教处一直重视班主任队伍的建设,定期召开班主任会议,定期进行班主任培训。
1.加强理论学习,实现由经验型向理论型提升。班主任培训内容突出针对
性,有先进的教育理念和科学的管理方法,也有典型经验借鉴,还有针对案例的剖析、讨论,真正做到班主任研讨制度化、指导经常化、要求目标化,针对不同阶段学生中出现或可能出现的思想问题,商讨教育方法,明确工作要求和工作目标,使班主任学有所得,学以致用。
2.加大考核力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,
进一步加大班主任考核力度。依据《实验中学班主任工作考核方案》实行 “日查、周计、月考 ”,考核得分与绩效挂钩。这种考核机制在一定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性,促进了学校德育工作。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条。校园的枇杷就是常规管理的一道靓丽风景线。因为常规管理出色,我校团委被授予县五四红旗团委。
位班主任多人次在市县获奖,其中王冲老师获得省师德标兵称号,陈政
均主任、张廷成主任、樊红梅老师是市首批
333 工程
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骨干班主任。
3.努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。
班干部、团干部、学生会干部、校风检查员,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。加强值周班培训,明确任务,明确责任,引导到位,使其真正参与到常规管理中来。
4.推进全员德育制度,进一步完善学校的德育网络,积极构建学校、家庭和
社区三结合的德育网络。健全社会参与机制,充分发挥家长委员会,家长学校,爱国主义教育基地,国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成育人合力,共同培养下一代。
四、寓教于乐,注重实效。
政教处根据时令特点,开展丰富多彩的活动。感恩教育、励志教育,激发学生潜在的能量,
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