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古筝活动总结
篇一:古筝总结
黄花塘中心小学古筝社团总结
(20XX-20XX 年度第二学期)担任古筝初级班的指导老
师已有一学年。本着学习的心态,学习古筝的教学方法,提
高学生学习古筝的兴趣。校古筝初级班由一至五年级的 30
位学生组成, 学校琴少, 我班学生多且层次大。 因此开学初,
我先对学生进行了摸查,根据不同的水平,进行不同的教学
方法。对高水平的学生进行集体教学,低水平的学生进行个
别教学。在教学活动中,也主要以知识技能和兴趣培养等方
面为突破点。在此,我总结一学期来开展社团活动的情况。
一、在知识技能方面
开学初指导老师定的计划是: 每个学生弹会 《渔舟唱晚》,
练习双手弹奏技巧,学会乐曲《小猫钓鱼》 、《小喇叭》。但
是这样的目标单靠每周两节兴趣课是没法完成的,所以,除
了要求她们在家积极练习外,每周固定时间在琴房练琴,熟
悉乐曲。这样有压力,学生就有动力,多少巩固了古筝方面
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的一些技能。
二、兴趣培养方面
这是古筝培训班,学生是对古筝有兴趣才选报的。我作
为一个古筝老师则希望孩子们在学习中不断收获着快乐,真
正对古筝有兴趣。因此在教学中,我以通俗、形象的语言,
由浅入深的介绍学习古筝的各种技巧的方法和要领,结合每
种技巧的训练,我又找了适合学生情趣的练习曲和乐曲,这
样不仅能增强学生练琴的兴趣,同时还能培养孩子们健康美
好生活的性情。
三、教学中存在的问题
1、因为本身自己对古筝这种乐器才刚接触,不熟悉,
导致指导起来有些力不从心。希望在下一届教初级班的时候,
能跟学生一起学,一起成长。
2、学生的程度差异太大,我们中的 8 位同学,其中 1
位因家庭因素,参与活动有缺席情况,以至于跟其他同学渐
行渐远。还有一位是这学期刚来学习的,虽在外面学习,但
是进度跟我们有所差异,学习起来也有负担。
3、学生因为学业负担,在家练习不够勤,有些同学主
动练习的积极性也明显不足。所以对老师所教知识的掌握不
是很理想。这些情况希望引起家长、教师、学校的重视。
学校的古筝队我们还是一如既往的继续下去,没有什么
太过于高的要求,只是想让孩子们在农村也能学到真正的艺
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术。
篇二: 20XX-20XX 古筝上总结
20XX— 20XX 学年度第一学期
古筝工作总结这是一个忙碌而充实的学期,在这个学期
我顺利地完成了古筝兴趣小组的教学任务。为了达到预期教
学目标, 培养学生感受音乐的能力, 提高学生古筝演奏水平,
陶冶情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展,我在
教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如
下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学扎实有效
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、
爱好及情感。努力做到通过器乐教学陶冶情操、启迪智慧、
激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在
愉快的音乐实践活动中,主动地去感受音乐、理解音乐、表
现音乐,并在一定基础上创造音乐。学好古筝,需要天赋,
还需要勤奋。时间是学好古筝的有力保证,为了让学生学习
效率更高,我们将每周三中午定为新授课时间,每天中午则
在老师的指导下训练一小时。在师生的共同努力下,我们收
获颇丰。本学期除了进行基本练习,还学习了多首练习曲:
《卖杂货》、《姜春梦》、《剪剪花》、《双叠翠》及《紫竹调》
等。
二、活动管理灵活激进
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