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个人工作总结 2019 年 6 月 找总结网精心整理了《个人 XX 年 6 月》，望给人人带来赞助 ! 今年我担负初三 (5)班的班主任。我第一次体会到， 做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，劳碌的。会 让你烦恼， 连做梦也梦见孩子 ;但也会在出其不料的时候给你 带来愉快，这种愉快是发自内心的，也是令人回味无尽的。 我们的总体环境有些特殊，是由本来的初二 (1)班的 23 个同学和 10 位新同学构成，新生人数相对别班要远远多 出，知识根基参差不齐。针对这种环境，在稳定新生学习情 绪适应生活以及增强班级治理、建立优越班风、加强班级凝 聚力方面，我做了大量工作。 一、对学生进行思想品德教导 初三年级是个思想转型时期，认知形态与初一初二 大不雷同，个别学生开始呈现思想叛逆期，同时部分学生来 到国际班，对科目的学习措施，学习模式不是很适应，自控 才能不强，新生对学校生活适应必要历程适应，思想上有颠 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 簸。针对这些问题，我常常应用班会、午休小息光阴对学生 进行思想品德教导，采纳个别发言、班委现身说法、全班整 体教导等方法，将教导贯穿在生活的一点一滴。应用班规的 要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监 督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评奖的紧张条件， 强化道德性为规范的作用，进步学生思想品德素质。 我觉得思想品德教导是班主任工作的主要任务，也 是班级工作的重点。首先要关切爱护学生，再对他们进行思 想品德教导。加强集体看念，培养高尚的情操，形成一个遵 守规律、连合向上、生气发达的集体。在万圣节南瓜雕刻比 赛暨美食制作大赛中，全班同学共同尽力，包办了全校所有 大奖。在活动会中也荣获年级第二名的好造诣。同时圣诞义 卖、圣诞节才艺表演等全校运动中都有上佳表现。 二、看重班委班风扶植，加强班级凝聚力。 要组织一个胜利的班级，班主任首先要选择一些品 学兼优、责任心强、愿意为同学办事的学生担负班队干部， 进行培养和教导，使之成为同学的模范，带动其他同学赓续 朝上提高，形成正确的集体舆论和精良的班风。开学前，我 向我班原班主任唐先生咨询了该班本来的班干环境，在此根 基上进行了小范围的调剂，选出了新一届的班干部，事实证 明，这届班干部是同学知心的朋友，先生得力的助手。我觉 得班主任对班干部， 不能只是使用， 还应该进行教导和培养。 我常常教导他们建立为集体办事的光荣感和责任感，要求他 们尽力学习、 连合同学、 以身作则， 勉励他们既要勇敢工作， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 又要严格要求，注意工作措施。当然，选出的干部毕竟不是 完人，因此对他们不能过分苛求、指责，分外是在工作呈现 失误的时候。对班委会的工作要常常反省，而切要给予具体 的指导和赞助，既不能经办取代，也不能班上的工作全部推 给班干部本身撒手不管。我还坚持按期召开班干部会议，组 织他们学会制订计划及具体步伐， 反省落实环境， 总结得失， 并加以改进，教会他们如何分辨是非，实时阻止同学中的不 良行为。而对付班干部在班级中的不良行为，决不将就，勉 励他们以身作则并带动其他同学，匆匆进整个班级的治理工 作。 三、教导学生尽力学习，完成学