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三年级英语PEP UNIT 1 WELCOME BACK TO SCHOOL 汉川市西江乡打雁小学 张修翠 　　教学分析 　　一．教学内容 　　A（Let’s learn Let’s chant） 　　二．教学目标 　　1． 能够听、说、认读单词：UK, Canada, USA, China。 　　2． 能够听懂、会说认读句子：Hi, I’m Amy. I’m from the UK. We are friends. A boy from Canada. A girl from the UK。 　　3． 能听懂并学唱Let’s chant。 　　三．教学重难点 　　重难点： 　　1. 掌握4个三会单词和1个句型，了解主要国家国旗和标志性建筑。 　　2. Let’s chant。 　　教学设计 　　一．教学准备 　　PPT、相关图片、单词卡片、头饰 　　二．教学步骤 　　Step 1：Warm-up Revision 　　1. Sing a song: Hello！ 　　（全班气场上学期已学过的英文歌曲Hello！，既可以调动气氛，活跃课堂，又可以为本学期第一单元内容的学习做好铺垫与引导，减除学生对新学期新知识的陌生感。） 　　2. Free talk 　　师生自由对话，内容可包括以下几点： 　　e.g.. T: Hello, boys and girls. 　　Ss: Hello, Miss Zhang. 　　T: Welcome back to school！ Nice to see you again.（随手做出欢迎同学回到学校的动作和很高兴再次见到他们的表情，帮助学生理解。） 　　T helps Ss: Nice to see you, too.（学生上学期已学过Nice to meet you. Nice to meet you, too. 因此这组新对话的学习也不会太难。） 　　Step 2：Presentation Practice 　　1. Let’s chant 　　（1） show a ppt: a flag of China T: What’s this? 　　Ss对中国国旗很熟悉，上学期已接触过缩写形式：PRC，只是不知道单词China，这是可以因势利导引入新单词China。 　　中国→PRC→China 　　（2） 适当引出 全称：People’s Republic of China 　　缩写：PRC 　　注：对以上两者与China进行区别讲解：全称或缩写意为中华人民共和国，在正式场合使用，而China意为中国，一般场合使用较多。 　　（3）PPT show a picture of The Great Wall（中国标志性建筑物：长城） 　　帮助Ss认读新词，加强China与The Great Wall的练习。 　　（4） 类似方法展示地图，展示美国、英国、加拿大3个国家的国旗与标志性建筑物，引导出以下3组新知： 　　① the United States of ASmerica（正式 全称） 　　the USA（正式 缩写） 　　America（一般场合） 　　标志性建筑物：PPT the Statue of Liberty（自由女神像） 　　② the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland （正式 全称） 　　the UK（正式 缩写） 　　England （一般场合） 　　标志性建筑物：PPT the Big Ben（大本钟） 　　③ 加拿大：Canada 　　标志性建筑物：PPT CN塔/国家电视塔 　　随后适当拓展Japan，Australia，Korea 　　（由版图构成或国旗导入国家全程，再由全称导入缩写，接着引出常用称呼，这样既加深了学生的印象，也增添了趣味性。） 　　（5） show a picture of Amy 　　T: Boys and girls. We have a new friend today. Look！ This is Amy. 　　Then act like Amy: Hi, I’m Amy. I’m a girl. 适当引入girl”的学习，随意指班级里的女生学习句型： …is a girl. 　　T继续扮演：I’m from the UK. 　　（学习句型I’m from… 从上面学习的几个国名进行替换练习，注：缩写形式前（如UK和USA）要加the”，引申：I’m from 后面可加国名、省份、城市和大的地名。 　　（6） Let’s chant 　　Step 3：Extension Consol