承德2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】.docx

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PAGE PAGE 1 承德2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】 1:教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的(  )。 单项选择题 A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、差异性 2:鸡蛋一般不能洗了以后存放,是因为(  )。 单项选择题 A、易被细菌侵入变坏 B、易变软 C、易破 D、会带走鸡蛋中的养分 3:通过对某地农村情况的调查发现,如果农民从事科技含量高的新型农业项目,那么收益普遍较好;只要农民从事产业化程度不高的农业项目,收益就普遍不好,高效农业项目发展需要多样化。朝阳村农民收益很好。可见,朝阳村的农业项目(  )。 单项选择题 A、产业化程度高 B、科技含量高 C、发展多样化 D、属于高效农业项目 4:教育是文化传递的工具,它本身不是文化现象。 判断题 对 错 5:《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指(  )。 单项选择题 A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲 B、全面进行教育改革,全面发展职业教育 C、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革 D、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量 6:教师专业化有利于教师地位的提高。(  ) 判断题 对 错 7:教育的整个过程要围绕着学生转。(  ) 判断题 对 错 8:朱老师是三(2)班的班主任,兼上两个班的语文,还是教科室主任,负责全校的科研工作。但是,不管工作压力多大,事务有多繁杂,学生有多少问题,朱老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师(  )。 单项选择题 A、职业心理健康 B、身体素质良好 C、教学水平高超 D、学科知识丰富 9:叶圣陶先生说过,“所谓教师的主导作用,意在善于引导启迪,使学生自食其力,非所谓教师滔滔讲话,学生默默聆听”。这句话告诉我们,教师应(  )。 单项选择题 A、指导学生掌握方法 B、鼓励学生参与教学 C、创设智力操作活动 D、培养学生良好习惯 10:所谓的及时复习,应该是指(  )。 单项选择题 A、在学习结束立刻复习 B、一周之后复习 C、考试前复习 D、当天复习 11:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有(  )。 单项选择题 A、不可知性 B、独特性 C、即时性 D、独创性 12:只要发挥教师的主导作用,就能取得好的教学效果。(  ) 判断题 对 错 13:当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则( )。 单项选择题 A、只保存工作表文件 B、只保存图形文件 C、将工作表和图表一起保存 D、分别保存工作表和图表 14:从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,构成一个经验锥形的提出者是(  ) 单项选择题 A、布鲁纳 B、桑代克 C、皮亚杰 D、戴尔 15:班主任的工作是从(  )开始的。 单项选择题 A、组建班集体 B、评定学生操行 C、了解和研究学生 D、教育个别学生 16:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和(  )。 单项选择题 A、态度一致 B、行动一致 C、观点趋向 D、相互理解和扶持 17:墨家主张教育要“复归”人的本性,一切任其自然。(  ) 判断题 对 错 18:率先正式使用“班级”一词的是著名教育家(  )。 单项选择题 A、埃拉斯莫斯 B、夸美纽斯 C、洛克 D、卢梭 19:一般情况下,(  )程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 单项选择题 A、高等 B、中等 C、一般 D、低等 20:1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是要维护少年儿童的社会权利主体地位。(  ) 判断题 对 错 21:( )是将考试具体化的最重要的工具,它使得测验与教学的目标语内容保持一致。 单项选择题 A、标准化测验 B、细目表 C、自测试题 D、案卷分析 22:课程的基本类型有(  )。 多项选择题 A、学科课程 B、经验课程 C、活动课程 D、核心课程 23:根据奥苏贝尔的观点,掌握同类事物共同的关键特征的学习属于(  ) 单项选择题 A、代表学习 B、机械学习 C、命题学习 D、概念学习 24:智商(IO)等于(  )。 单项选择题 A、智力年龄与实际年龄之比乘以100 B、实际年龄与智力年龄之比乘以100 C、心理年龄与生理年龄之比乘以100 D、生理年龄与实际年龄之比乘以100

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