学雷锋做好事活动专项方案及总结.docVIP

“学雷锋做好事”演讲活动方案 北展小学 “学雷锋做好事”演讲活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵精神财富。多年来，它激励着一代又一代少年儿童健康成长，促进了社会文明进步。校园是少年儿童健康成长摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神是其中最关键组成部分，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召五十一周年之际，我校大队部依据上级指示精神，将深入开展学雷锋系列活动，认真做好学雷锋活动——好人好事工作。 二、活动目标 “雷锋同志是在马列主义、毛泽东思想培育下成长起来平凡而又伟大共产主义战士，是社会主义青年标兵。雷锋对党事业无限忠诚，把党比作自己母亲。她热爱祖国，热爱人民，刻苦学习科学文化技术。她提倡学习上要有一个‘钉子’精神，善于挤、善于钻。她把毫不利己，专门利人，看作人生最大幸福，立志把有限生命投入到无限为人民服务中去，时时四处以关心她人为重，热情帮助战友、为集体、为人民做了大量好事。她热爱本职员作，不计较个人得失，干一行，爱一行，钻一行，愿意在伟大革命事业中做一颗平凡永不生锈螺丝钉。她谦虚谨慎，做了好事不留名，受到赞誉不骄傲。雷锋模范事迹和高尚精神在全国产生了极大影响，毛主席于 1963年为她题词“向雷锋同志学习，号召全国亿万人民尤其是广大青少年向她学习??”，经过活动，使队员们了解雷锋生平事迹，领悟雷锋精神内涵，真正知道“为人民服务”真谛，引导队员以实际行动向雷锋学习，培养队员良好习惯，树立伟大人生观和 价值观。做心灵无限美好学生，让雷锋精神之花开满我们图影校园。 三、活动专题、口号 专题：向雷锋同志学习争做好人好事 口号：“今天你做好事了吗？” 四、活动时间： 3月中旬 五、演讲内容及要求： 1、围绕“学雷锋做好事”这一专题，尽情讴歌身边好人好事。 2、脱稿演讲，一、二、三年级时间控制在3分钟，四、五、六年级时间控制在5分钟。 六、参赛报名 1、每班派出2名选手参赛。 2、各班将参赛选手名单和演讲题目于3月10日以前报 七、奖励措施 低高年级段各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。 八、其它科任老师维持纪律，班主任强调本班安全和会场卫生。 附：“学雷锋做好事”专题演讲比赛评分标准（10分） 1、专题鲜明，内容清楚，结构清楚，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。 （3分） 2、语言：使用一般话，语言正确，发音清楚，音色悦耳。（2分） 3、技巧：演讲含有幽默感（不可用道具），能适时正确地利用肢体语言，演讲自信，有感情，能合适正确使用修辞手法（比方、类比等），要以理服人，以情感人。 （3分） 4、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。 （1分） 5、把握时间，不少于3分30秒，不超出5分30秒。 （1分） 3 “学雷锋做好事”演讲活动总结 花，开放在三月，灿烂而又奔放，飘洒芳香让大地四处充满着春气息。在学校领导正确领导和配合支持下，全校师生主动投入到“学雷锋做好事”活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。 为了检验学生学雷锋情况，我校于3月14日在美术教室举行了一次以“学雷锋做好事”为专题学生演讲比赛。此次比赛丰富了校园文化生活，弘扬雷锋精神，全方面推进素质教育深入发展，营造友好校园环境气氛，活跃校园文化。 在此次比赛中，学生们全部能用标准一般话进行演讲，声音 洪亮，吐字清楚，而且感情表示真挚，演讲稿内容符合要求，主动向上，同学们活力四射演讲，不仅向全校师生展现了她们最美一面，更向祖国母亲展现了她们好学。 .3.14