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分数乘法练习2
第一课时
一、填空
1.“苹果的重量是梨的”是把( )看作单位“1”,关系式是( )×=( )。
2.“红花数量的相当于黄花数量”是把( )看作单位“1”,关系式是( )×=( )。
3.圆形和正方形共有120个,圆形的比正方形多。
把( )看作单位“1”,
关系式是( )×(1+)=( )
4.今年的粮食产量比去年的粮食产量减少了 。
把( )看作单位“1”,
关系式是( )×(1-)=( )
二、一件衣服原价为240元,降价后现价是原价的,这件衣服现价比原价便宜了多少元?
三、仓库里有苹果、梨和桃子共800千克,苹果约占总重量的,梨是苹果重量的。
1.苹果有多少千克?
2.梨有多少千克?
3.桃子有多少千克?
4.苹果比梨和桃子多多少千克?
第二课时
1.在□里填上“>”<”或“=”。
2.看图列式计算。
3.(1)小明上个月用了80元零用钱,其中买课外读物的钱占所用零用钱的。他买课外读物用了多少元?
(2)小明买文具的钱比买课外读物的钱少。他买文具用了多少元?
第一课时答案
一、 1. 梨的重量 梨的重量 苹果的重量
2.红花数量 红花数量 黄花数量
3.正方形的个数 正方形的个数 圆形的个数
4.去年的粮食产量 去年的粮食产量 今年的粮食产量
二、240×(1—)=24(元)
答:这件衣服现价比原价便宜了24元。
三、1. 800×=500(千克)
答:苹果有500千克。
2.500×=100(千克)
答:梨有100千克。
3.800-500-100=200(千克)
答:桃子有200千克。
4.500-100-200=200(千克)
答:苹果比梨和桃子多200千克。
第二课时答案
1. < = < > > >
2.(吨)
3.(1)(元)
答:他买课外读物用了32元。
(2)(元)
答:他买文具用了18元。
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