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100 首童谣歌词大全 童谣 ，是为儿童作的 短诗，强调格律 和韵脚，通常以口头形式流 传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来， 或是 以较晚一些的历史事件为题材加工而成。 童谣 是人类企图 强化表达喜怒哀乐等情绪 ，藉由语言的自然节 奏，所表现出来的 美化语 言。儿歌丰富了儿童的字汇，增强了儿童的 表达能力。 童谣主要有三个特点：一是朗朗上口，通俗易懂；二是有趣、好 玩，孩子们感兴趣；三是讲究押韵。 动物叫 先让宝宝根据图片学认各种动物 如小猫 小狗小鸡小鸭小羊等 等宝宝认识了各种动物 后可以唱 小猫怎么叫，喵喵喵 小狗怎么叫，汪汪汪 小鸡怎么叫，叽叽叽 小鸭怎么叫，嘎嘎嘎 小羊怎么叫，咩咩咩 老牛怎么叫，哞哞哞 老虎怎么叫，噢噢噢 青蛙怎么叫，呱呱呱 学自然界的各种声音 下雨了 哗哗哗；打雷了 轰隆隆； 刮风了 呼呼呼；小河流水哗啦啦； 汽车响 嘀嘀嘀；飞机飞 嗡嗡嗡； 宝宝笑 哈哈哈；拍拍手 叭叭叭。 一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。 二只小耗子呀，跑到粮仓里呀，吃呀，吃呀。 三只小花猫呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。 四只小花狗呀，去找小花猫呀，玩呀，玩呀。 五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。 六只小鸭子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。 七只小百灵呀，站在树枝上呀，唱呀，唱呀。 八只小孔雀呀，穿上花衣裳呀，美呀，美呀。 九只小白兔呀，竖起长耳朵呀，蹦呀，蹦呀。 十个小朋友呀，一起手拉手呀，笑呀，乐呀。 数数歌 １什么１，棍子１。 ２什么２，鸭子２。 ３什么３，耳朵３。 ４什么４，帆船４。 ５什么５，钩钩５。 ６什么６，大肚６。 ７什么７，拐杖７。 ８什么８，眼镜８。 ９什么９，汽球９。 １０什么１０，棍子打棒球。 数数歌 一根棍子轻轻打， 二双筷子里外扒， 三人小组爱说话， 四个小兵不害怕， 五个朋友力气大。 斗虫飞 斗虫飞 斗虫飞 飞到南山吃露水 露水吃不到 回来吃青草。 妈妈抱宝宝坐在膝上 用手拉起宝宝的两手 将他的两个食指对拢再分开 边唱这个歌谣 .慢 慢地一说 “斗虫飞” 宝宝就会自己对拢食指 摇煤球 摇啊摇 摇煤球 煤球大啊装不下 煤球小啊装不了。 让宝宝躺在毯子上 爸爸妈妈对站 各拎着毯子的两个角 一边摇一边唱。 找朋友 （ 边唱边做动作 ） 找啊找啊找朋友 （摇晃头高兴的样子 ） 找到一个好朋友 （点头 ） 敬个礼呀 （把手伸到眼睛旁边 ） 握握手 （ 同人握手 ） 你是我的好朋友 （先指别人再指自己 ） 再见 ! （向人挥手 ） 娃娃歌 我有一个金娃娃。 金鼻子金眼睛金头发。 第一天，我到河边去玩耍，丢了我的金娃娃。我哭我哭，我伤心地哭。 第二天，我到河边去洗衣，看见了我的金娃娃。我笑我笑，我哈哈地笑。 第三天，日本鬼子进了我的家，偷了我的鸡，抢了我的鸭，最后给我了三嘴巴。 第四天，红军叔叔来到我的家，还了我的鸡，还了我的鸭，最后给我了大红花。 第五天，阿姨叫我买苹果，我买了一箱烂苹果。阿姨打我，阿姨骂我，阿姨告诉爸爸， 爸爸告诉妈妈，妈妈告诉奶奶，奶奶告诉爷爷，爷爷告诉同学，同学告诉老师，老师告诉校 长，校长打电话，说： “一不许动，二不许笑，三不许露出你的小白牙。本来要打你三百六 十五下，马马虎虎打三下。 一二三，剁猪肝； 四五六，揪肥肉； 七八九，按电钮。 数数歌 一根手指头，一根手指头，变成变成变成（小牛牛）毛毛虫 二根手指头，二根手指头，变成变成变成（小剪刀）小白兔 三根手指头，三根手指头，变成变成变成（印地安人）小花猫 四根手指头，四根手指头，变成变成变成（小船船）螃蟹走 五根手指头，五根手指头，变成变成变成（望远镜）小鸟飞 六根手指头，六根手指头，变成变成变成（金元宝）打电话 七根手指头，七根手指头，变成变成变成（长方形）三角形 八根手指头，八根手指头，变成变成变成（神枪手）神枪手 九根手指头，九根手指头，变成变成变成（小狗狗）小狗狗 十根手指头，十根手指头，变成变成变成（拍拍手）拍拍手 数数歌 一，一，一什么一，一是小猫穿花衣 二，二，二什么二，二是小猫梳小辫 三，三，三什么三，三是小猫爬雪山 四，四，四什么四，四是小猫吃鱼刺 五，五，五什么五，五是小猫打花鼓 六，六，六什么六，六是小猫吃肥肉 七，七，七什么七，七是小猫下象棋 八，八，八什么八，八是小猫吹喇叭 九，九，九什么九，九是小猫扭一扭 顺口溜 起床歌 - 小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱 穿衣歌 - 小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。 小镜子 - 小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸。闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。 小铃铛 - 叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近。小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。 学画画 - 小宝宝，学画画，