2021部编版八年级语文下册文言文知识点《桃花源记》(含解析).pdfVIP

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  • 2021-02-26 发布于江苏
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2021部编版八年级语文下册文言文知识点《桃花源记》(含解析).pdf

《桃花源记》知识梳理 一、作者作品 1.本文选自 《陶渊明集》,陶渊明(公元 365—427 年),字元亮,一字名潜,世称靖节先生,自号 “五柳先生”。东晋诗人,散文家。浔阳柴桑 (今江西九江市西南)人。陶渊明长于诗文辞赋,有 《陶渊明 集》传世,主要散文有 《归去来兮辞(并序)》《桃花源记》《五柳先生传》等。 二、课文内容概括。 本文写于公元 421 年,当时政治黑暗,军阀割据,战乱频繁,生灵涂炭。当时陶渊明已归隐多年, 对于战乱造成的苦难,有着深切的感受,但他深知无法改变现状,也不愿干预这种现状,只好借助创作来 抒写情怀,塑造一个与污浊黑暗社会相对立的美好境界,以寄托自己的政治理想与美好情趣。 《桃花源记》 就是在这样的背景下产生的。 课文以武陵渔人的行踪为线索,按照发现桃林,进入桃源,出而复寻的时间顺序安排内容。 全文分三部分: 第一部分(1 段)写渔人发现桃林的经过。(开端) 第二部分(2 至 3 段)写渔人进入桃花源的见闻。这是全文的重点部分,作者正是借此寄托社会理想。 第 2 段写桃花源中宁静安乐的生活环境。 第 3 段写桃花源中淳朴的社会风尚。 第三部分(4 至 5 段)故事的结局和尾声。 3、字音字形 豁(huò)然开朗

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