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学前班日常生活安全管理制度
为了加强学前班安全管理,确保儿童生命安全和正常教学秩序,预防意外事故发生,特制订本制度。
一、学前班每学期儿童报名时,要和家长签定儿童接送协议书。
二、儿童天天入园后,要采取封闭式管理,不能让儿童走出园(校)外游玩。
三、体育活动课老师要亲自指导,安排儿童活动,不能让儿童自玩自耍。
四、非体育课期间,不能让儿童玩耍双杠和篮球。
五、老师要严格教育儿童不能打架斗殴和摔跤,不能让儿童乱抛硬物。
六、不能让儿童带小刀和锋利器物。儿童铅笔刀由老师准备。
七、要教育儿童不准在教室内推拉乱搡。
八、不准儿童上树和越墙。
九、不准儿童到比较危险地方玩耍和乘凉。对校内危险之物,要一律拆移。
十、校长要确保儿童来园、离园路途安全。在无家长接送或天气恶劣情况下,学前班责任人要亲自送儿童回家。
十一、果断严禁儿童老师体罚和变相体罚学生。
十二、儿童忽然生病或发生意外伤情,要快速通知儿童家长,并立即请大夫或送医院诊疗、抢救,决不能拖延诊疗或抢救时间。同时要委拖她人代管其它儿童。
十三、校内用电器材和供电设备,要确保安全和绝缘,预防触电事故发生。
十四、果断杜绝学前班内无老师现象出现。
十五、校内严禁存放爆炸性物品和有毒性物品。
十六、校内要严防火灾。严禁儿童在校内玩火。
十七、要教育儿童不能在口内吞食异物或将异物塞放在鼻内或耳内。
学前班教育管理制度
1、树立正确教学指导思想,坚持学校工作以教学为中心、把关键精力放在教学工作上。
2、熟悉并自觉实施国家教学计划,熟悉关键课程教学纲领及相关学科教材教法,严格根据教学计划要求安排课程、课时和活动。
3、根据教育方针、政策,依据教学规律,结合班上实际,提出班上一学期教学工作关键要求,确定达成这些要求关键方法。
4、主持制订学前班年度、学期教学工作计划。
5、要讨老师认真钻研纲领、教材、备好课、做到教学目标明确、知识正确,重难点突出、方法合适。
6、加强时间步骤、重视试验操作、培养学生动手能力;认真开展课外活动,发展学生爱好和专长,开发学生智能。
7、努力改善教学方法、认真上好课。做到语言清楚,板书正确,使用教具,教法适当,富于启发。
幼稚园学前班安全管理制度
一、做好 安全预防工作,向幼儿进行 安全教育。
二、老师要严格实施值班 制度,避免发生意外。
三、要随时注意教室、教学用具使用 安全,发觉损坏,应立即修理,避免砸伤、摔伤事故发生。
四、教室内严禁放易燃物品,电源线和插座要由专员管理,避免触电事故发生。
五、对于生病幼儿,老师要细心特殊照料,并立即和家长取得联络。
六、冬季取暖,要注意检验取暖设施,以防意外事故发生。
七、各项活动要以孩子为中心,户外活动时,幼儿活动应在值班老师视野之内,严禁幼儿乱跑、乱打。幼儿外出参观等活动时,应派专员负责,以防意外事故发生。
八、严格实施送路队、值班 制度,严禁幼儿走失等责任事故发生。
九、天天放学,要检验班级有没有学生逗留、门窗是否关好,发觉危险原因立即处理或上报校领导。
学 前 班 管 理 制 度
1、端正办班思想,创设良好育人环境,使幼儿在体、智、德、美诸方面友好发展,为幼儿进入小学做准备。
2、幼儿老师要热爱幼儿工作,含有一定幼儿专业知识和技能,能歌善舞,树立保护儿童身心健康和人生安全意识。
3、学前班各项教育活动要严格实施《幼儿教育纲要》精神,有组织地常常开展幼儿游戏及体育活动,坚持天天二操一舞制度,并配有音乐,动作规范整齐。
4、发明条件,充足利用日光、空气等自然原因及多种体育活动器材,有计划地锻炼幼儿体格,增强身体适应能力和抵御能力,每日户外体育活动不少于1小时。
5、老师要加强对幼儿教育,让幼儿充足参与部署、美化教室,珍惜每一件学具、玩具,养成用完饮具归还原处良好习惯。
6、集体活动要有组织,有计划进行,做到全班儿童不离开老师视线进行活动,活动前要对器材进行安全检验。
7、学前班老师用书和幼儿用书要使用中心小学审定使用教材,不能私自使用不符合学前教育其它教材。
8、学期初要制订工作计划,学末有工作总结,健全各项管理制度,建立活动器材登记册,图书登记册。
9、严格实施上级部门要求收费标准,独立建帐,学前班专款专用,关键用于改善内部条件。
10、学前班一切财产,物品不得外借,如有特殊情况需外借,必需经校长签字同意后,写明物品名称、规格、数量、归还日期,如有损坏或遗失,要追究相关责任人责任,并责令照价赔偿。
学校安全防火制度
1. 昼夜设值班人员,值班人员按时上班。上班后不准脱、溜岗,对各部门要认真检验,发觉问题立即处理。
2. 掌握防火方法,明确防火器材存放地点和使用方法。
3. 常常检验各部位电源、电线、水源、暖气等,发觉问题后立即处理。
4. 常常教育师生树立安全第一思想。领导对安全工作要十
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