2019年最新-口语交际旧的3月25日-精选文档.ppt

口语交际的常见题型： 劝告他人型、辩论反驳型、 采访他人型、情景设计型、 言外之意型、严辞拒绝型 等。 考试结束不久，小明作为学校广播 站一名记者去采访一位英语满分的 同学小亮，正好小亮父母在场，小 明说：“叔叔阿姨，你好，别来无 恙啊，你们的英语水平一定很棒吧， 要不小亮怎么会考满分呢！小亮英 语满分一定有良好的的家庭教育， 请你们谈谈，好吗？” 请指出小明采访中的不当之处。 主要问题：不简明 对于身价高达 7600 万美元的姚明来说， 一场重要的比赛，可能为他赢得数百万元的 收入。不久前，姚明加入中华骨髓库捐献造 血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他： 现在你是中华骨髓库的志愿者，是真的捐还 是只作为一个形象代言人？”姚明：“我们 已经签订过合同意向书了，一旦匹配成功的 话，马上就捐。”记者又问：“如果是正在 举行一场重要的比赛呢？”姚明：“我依然 捐献，因为 。” 请你设想 姚明的回答。 没有什么东西比生命更宝贵。 （意思接近即可） 语文课宋老师得知张楠同学最近常 在课上看《三国演义》后，打算找她谈 话，以达到既保护她课外阅读的积极性， 又能引导她重视课堂学习的目的。如果 你是宋老师，你怎么说才能使张楠同学 乐于接受你的意见呢？ 张楠同学，《三国演义》确实是一本好书， 但如果在课上偷偷地看，既影响课堂学习， 又使阅读兴趣大打折扣，以后课后看好吗？ 答题要求： 简明顺畅、 委婉 得体 。 身份得体 称呼得体 场合得体 四大能人碰头 —— 从前有个村子里有四个能 说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝，一 个是车把式，还有一个是船夫。谁家有什麽 事都请他们去帮忙。有一次，本村一户哥俩 分家，请这四人去“说和”。这四人先在厨 师家碰头。 厨师 说：“去了，要快刀斩乱麻， 别锅啦碗啦分不清。” 赶车的 接过话茬： “咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙， 别太出格就行。” 裁缝 说：“我们办事不能 太偏了，要针过得去，线过得去才行”， 船 夫 最后说：“咱们到那儿要看风使舵，实在 不行就来个顺水推舟” 请分析以上四人语言的最突出特点。 小测试： 身份分别为企业家、农业专家、 画家的三个人应邀到神农架故里观光考 察，途中经过一个长达十里、长势旺盛、 郁郁葱葱的银杏园。面对这片银杏园， 他们三人各自会说什么话？ ①企业家：“ 。” ②农业专家：“ 。” ③画家：“ 。” 企业家：“可以在这里建一个 银杏加工企业，有这么丰富的原 料，利润一定可观。” 农业专家：“这里的银杏树长 得这么旺盛，不知用的是什么肥 料、技术？” 画家：“好美的一幅银杏风 景画啊！” 小测试： 如果你是个十五六岁的中学 生 , 向不同年龄阶段的人问岁数 , 该怎样 问 ? 你几岁了 1 、问小孩：“ ＿＿＿＿＿＿＿ ＿？” 你多大年纪 2 、问同年龄人和中青年人：“＿＿＿ 您高寿 ＿＿ ？” 3 、问七八十岁的老人：“＿＿＿＿＿ ＿＿？” 身份得体 —— 要依据说话 人的身份、年龄、职业、 习惯、修养和性格特点来 表述人物的语言。说话时 既要注意说话者（主体） 的身份，又要看听话者 （客体）的身份、年龄、 职业特点。 称呼： 指的是人们在日常交往应酬之中，所 采用的彼此之间的称谓语。 1. 叫。对人呼唤其 身份 、 名称 等。 2.2. 表示被招呼对象的 身份 、 地位 、 职业 等等的名称。 知识抢答 “ 令”字号 —— 尊称 ① 对方的父亲称为 令尊 ② 对方的母亲称为 令堂 ③ 对方的兄弟称为 令兄、令弟 ④ 对方的儿女称为 令郎、令爱 “ 家”字辈 —— 谦 称 ① 称自己的父亲为 家严、家尊、 家君、家父 ② 称自己的母亲为 家慈 ③ 称自己的弟妹为 舍弟、舍妹 文明习惯语 初次见面说 好久不见说