保护有益的小动物学习教学片段欣赏学习教学.docxVIP

保护有益的小动物教学片段欣赏教学 文章摘要 :本文章的主要内容是关于保 有益的小 物教学片段欣 _教学 _反思案例， 迎您来 并提出宝 意 ！天真 漫的孩子无 无刻不在 求快 。只有快 的学 才是最有效的学 。在教学二年 上册口 交 《保 有益的小 物》 有感触， 取教学片断略 一二。 片断一： 前布置学生 找有益的小 物的相关 料，并且制作一个所喜 的小 物的 。布置 景，准 相关的 物 件及 音磁 。 中教 配戴王冠 是 物王国的首 。学生配戴小 物 是 物王国中可 的小 物。 ：今天， “哈哈 ” 物王国 行一次小 物聚会，准 挑 一名最受大家 迎的有益的小 物作 本王国的形象大使。小 物 ，你 瞧瞧都有哪些同伴来参加 次 ？ 生：来参加 次 活 的小 物有小花猫、有小白兔、 有小猴子。 生：来参加 次 的小 物可多了！有小蜻蜓、有小蜜蜂、 有小蚯 蚓。 ?? ：哇！ 么多的小 物都来了。瞧，今天小 物 打扮的真漂亮！大家看（ 件：群 翔和 物 园） ：小 物 ，今天 你 一个展 自我的机会，赶 来介 一下自 己． 介 的小 物最受 迎，最 人喜 ，就 它成 “哈哈 ” 物王国的形象大使。 （生争相 ） 生：我是小白兔，我有一 的耳 ，一 宝石似的眼睛， 有一 三瓣嘴。你瞧，我走路一 一跳的多可 ！（ 作演示） 1 / 4 生：一