浅水洼里的小鱼课后反思.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 浅水洼里的小鱼课后反思 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《浅水洼里的小鱼课后反思》的内容，具体内容：《浅水洼里的小鱼》文中从两人的对话中，我们知道小男孩明知自己这样做无济于事，但仍尽自己的力量奋力拯救小鱼。今天，我为大家带来了，希望大家喜欢!篇1一、转变教与学方式，激... 《浅水洼里的小鱼》文中从两人的对话中，我们知道小男孩明知自己这样做无济于事，但仍尽自己的力量奋力拯救小鱼。今天，我为大家带来了，希望大家喜欢! 篇1 一、转变教与学方式，激发学生学习兴趣 《语文课程标准》明确指出：语文课程要爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。我在教学设计时，努力体现这一理念，在教学2~6自然段时，让学生自主读书思考，鼓励学生大胆质疑，引导学生结合上下文内容或读书、或表演，把课堂上更多的时间、更大的空间交给学生，让他们在合作中共同进步，在解决疑难中大胆创新，从低年级就培养自主合作学习的意识及主动探究的能力。并为学生铺设体验成功的平台，采用灵活多样的评价方式，激发学生学习兴趣，让学生获得知识与技能的同时，更加重视过程与方法，引导学生爱学习、会学习。 二、巧用多媒体课件，辅助理解课文内容 在本课教学中，