一年级教案人教版小语二册第二单元教案doc.docxVIP

一年级教案人教版小语二册第二单元教案 .doc 识字 2 教学目标： 1、认识“懂”、“貌”等 14 个字，会写“洗、认”等 6 个 生字。 2、正确、流利、有节奏地朗读儿歌，初步感受语言的韵律 美。 3、有尊重长辈、孝敬父母的愿望和行动。 课前准备：一张全家福的照片、生字卡片 预设教学过程： 1、照片导入，唤醒情感 1）、这节课，老师给大家带来了一张照片，你们看——有慈祥的爷爷奶奶，亲爱的爸爸妈妈，还有可爱的孩子。你看了这张照片，有什么想说的吗？ 指名说，说出自己的感受。 （照片最好是班级某位学生的全家福） 2）、导语：是呀！我们都有一个温暖的家，我们爱自己的家，爱爸爸妈妈，爱家里的每一个人！古时候的孔融、黄香就很懂得关爱自己的家人，他们是怎么做的呢？ 3）出示三字经片段：香九龄，能温席；孝于亲，所当执。融四岁，能让梨；悌于长，宜先知。 教师读，讲诉黄香温席，孔融让梨的故事。——带学生读 第 1 页 （ 4） 在我 小朋友是怎 关心家人呢？就在咱么 本中， 我 也用了三字 的形式，你能找到 ？ 2、初 儿歌，合作 字写字 1）用自己喜 的方式 儿歌，遇到生字，多 几遍。 2）分小 合作学 生字。 互相当小老 提醒字音，如： 、 、 、事 看看 的方法好，能帮助大家 住字形。 3）小 学 成果。 （可推 代表， 也可小 共同 ） 4） 行“ 字比 ”，以小 或个人形式 行。