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- 2021-02-26 发布于山东
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白牛镇砚寺学校微型课比赛方案
一、 指导思想
微型课是一个完整的教学过程的浓缩, 可以锻炼教师的教学基本功,在相对较短的时间内考察一个教师的实际教学水平、 教学基本功
和基本素养,以促进教师的专业化发展。围绕“ 学习新课标 建构
新课堂”的主题,全面深入推进新课改 。为进一步优化教学过程,
促进教师专业发展, 提高教育教学水平。 按照中心校的要求特举行白
牛镇砚寺片中青年微型课大赛。
二、微型课要求
1、要在备课时研究学生,或设想教材所对应的学生群体的状况,做到“场上无学生,心中有学生” 。要处理好“有”与“无”的矛盾。微型课时间有限,课堂教学内容的容量有限,处理好“多”与“少”的矛盾,做到恰到好处。
2、比赛时间:限制为 10—15 分钟。
三、比赛内容
由各参赛老师按现教学科内容自选一节课。
四、比赛对象
片内 50 岁以下的中青年教师,名单详见附件 1
四、比赛过程及要求
1、参赛教师按事先的分组提前 10 分钟进入准备室, 依次上微型
课,时间不超过 15 分钟。
2、评委现场打分,由该评委组组长统计,取平均分为该参赛教师
的最后得分。
五、活动地点及时间安排
附后
六、比赛的评分办法
比赛采用百分制,评分细则详见附件 3
七、比赛的组织形式
1、评委由教研组长组成,以公正、公平、公开为原则。
2、每一位参赛教师授课时间为 10—15 分钟,超时者酌情扣分。
3、参赛教师
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