呈贡2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】.docx

PAGE PAGE 1 呈贡2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】  1：以有意义学习和认知同化的观点为基础，奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略有（）。 多项选择题A、程序原则B、逐渐分化原则C、整合协调原则D、先行组织者策略E、强化原则  2：下列哪一项不属于技能。（） 单项选择题A、走路B、骑自行车C、做梦D、制定计划  3：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（） 单项选择题A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价  4：1953年，生物学家（）发现了生命遗传的DNA双螺旋结构模型。 单项选择题A、林奈和摩里根B、沃森和克里克C、斯摩格和林奈D、摩里根和斯摩格  5：在学校教育体系中处于核心地位的是（）。 单项选择题A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作  6：人区别于动物的重要标志是（），它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。 单项选择题A、劳动B、潜能C、知识D、意识  7：教育法律关系变更和消亡的根据是法律规范的存在。（） 判断题对错  8：通过学习而形成的影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性，称为（） 单项选择题A、动机B、态度C、品德D、定势  9：“教必有法”，但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须（）。 单项选择题A、坚持以启发式为指导思想B、做到原则性与灵活性相结合C、做到最佳选择D、做到优化组合  10：同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方面（）。 多项选择题A、经验B、准备状态C、认知D、性格E、环境  11：实施德育的最基本的途径是（）。 单项选择题A、政治课与其他学科教学B、课外校外活动C、劳动D、共青团活动  12：一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。根据以上内容，回答{TSE}题。{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?（）[不定项选择题] 多项选择题A、探究性学习B、建构学习知识的过程C、由被动学习转向主动学习D、教师的角色由传授者向引导者转变  13：（）使教师职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。 单项选择题A、自学能力B、教科研能力C、创造力D、终身学习  14：奥苏伯尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习则是一种有意义学习。（） 判断题对错  15：某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（） 单项选择题A、流畅性B、独特性C、综合性D、多维性  16：（）是决定教育性质的主要因素。 单项选择题A、社会意识形态B、民族文化传统C、生产力发展水平D、政治经济制度  17：孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调：（） 单项选择题A、启发式教学B、学习与思考相结合C、困材施教D、学习与行动相结合  18：教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。（） 判断题对错  19：班级文化的内容有（） 多项选择题A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化  20：一个实足年龄为l0岁的儿童，如果他的智龄是l2岁，其智商是（） 单项选择题A、120B、84C、83D、100  21：按照教育法律规则内容确定性程度不同，教育法律规则可以分为（） 多项选择题A、确定性规则B、委托性规则C、准用性规则D、构成性规则E、调整性规则  22：下面关于教学方法的表述中正确的是（） 单项选择题A、教学方法就是教法B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法就是学法  23：用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是（）。 单项选择题A、具体目标B、行为目标C、心理目标D、心理与行为相结合的目标  24：教学原则是人们从教学实践中总结出来的。 判断题对错