语文学习：在思考感悟中明理-小学二年级语文课《我必须去》的教学设计.docxVIP

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 语文学习：在思考感悟中明理-小学二年级语文课《我必须去》的教学设计 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　语文学习：在思考感悟中明理　　——小学二年级语文课《我必须去》的教学设计　　◆永泰小学 陈艳丽 执教 ◇区教科所 于世忠 评析　　[教学设计]　　一、激趣导入，直奔主题　　以学生喜闻乐见的马戏动画片入手，让学生把自己特想亲眼看小动物表演