中班科学：谁喷得远.docxVIP

中班科学活动教案 活动名称：谁喷得远 执教：聂世琴 活动目标： 1、 初步探索在同一容器内水的高度与水量之间的关系。 2、 能与家长合作、商量，共同完成任务。 3、 培养幼儿对科学试验的兴趣。 活动准备： 记录表、盆、盘、有洞（一个洞和两个洞）的矿泉水瓶若干。 活动过程； 1、 教师介绍游戏，幼儿玩水。 （1） “小朋友，请你们和爸爸妈妈一起端一个盘子，然后找一个盆蹲下来玩玩水。” （2） 教师引导幼儿观察瓶子里的水怎样了？（会漏水，因为瓶子上有一个洞）象什么 ？（喷泉，撒尿、鲸 鱼喷水） （3） 教师提醒幼儿玩好水后把瓶子里的水倒岀来放回原处，然后找个地方坐下来，把手擦干净。 — 一； 1 2、 教师引导幼儿讨论: 刚才你发现了什么? 3、 教师再次试验，弓I导幼儿说岀自己的发现 我也来试试看！瞧，小洞洞喷水象什么？水是怎样喷的(越来越靠近瓶子，离瓶子越来越 近) BRvPv/P4 教师引导幼儿做第二个试验 教师出示有两个洞的瓶子，启发幼儿和家长讨论，有两个洞的瓶子，哪个洞的水喷得远呢? 岀示记录表，请幼儿和家长将猜想的结果记录在“？ ”栏内 幼儿和家长一起做试验，并记录试验结果。(记在画有小手的一栏内) 讨论：为什么下面的洞水喷得远? 教师做试验验证幼儿得的结果。 师幼家长一起小结。(因为下面的洞比上面的洞上面的水多，压力就大。所以下面的水喷得远。) 教师启发幼儿和家长回家后