中班：乐理活动低音谱的音so~do.docxVIP

上海市音乐幼儿园：胡老师 乐理活动：低音谱的音SOdo （一） 活动目标: 手势等。1、 初步认识低音谱的scfdo的音，知道其唱名、音名、 手势等。 2、 尝试单音的听辨，体疆乐理游戏的乐趣。 活动准备：五线谱板、贴纸.节奏卡.打击乐器、五线谱、小动物图片若干。 活动重点：知道低音谱表中so-do音的位置。 活动难点：听到钢琴上的音能够找出五线谱上相应的位置。 活动过程: 语吉节奏操 二、小音符搬家（认识低音谱的位置）。 1、认识低音谱号，低音谱表 ?低音谱好就像小鱼，还吐了两个水泡泡。住在里面的音声音都低低的。 读万卷书行万里路 ?听辨音高和低音。 游戏：跳跳认认。 ?幼儿在地上跳出指定的位置。 ?老出题幼儿跳——幼儿自己出艇自己跳。 小音符搬家 ?认识低音谱的so-do的位置、唱名、音名、手势。 ?小花找家 游戏：找朋友 ?请八名幼儿各选一个音，高音so-do和低音谱so-da,每人挂一个代表音的牌子.听音乐开始找朋友， 音乐结束时配对成功者为農。 三、听听找找 1、听辨单音so-do ?先唱一下，体会音高。 ?再听听不同音区的so-do 2、听音操作五线谱板。 读万卷书行万里路 读万卷书行万里路