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- 2021-02-26 发布于河北
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一年级教案人教版一年级 《荷叶圆圆》 第二课时课堂实录
师:我很想和大家交朋友,希望咱们成为学习上的好伙
伴。大家愿意吗?
生:愿意!
师:今天我就叫大家小朋友,大家喊我大朋友或者老朋友,好吗?
生:(非常兴奋地)好——!
师:那咱们上课。小朋友们好!
生:大(老)朋友您好!
师:真聪明!这节课我们继续学习《荷叶圆圆》 。请小朋友们伸出手指,和大朋友一起写课题,好吗?生:好!
师:(准备板书)哎,“荷叶”的“荷”字怎么写的,大朋友忘了。谁能告诉我?
生:(没举手)哎呀,大朋友,这很简单,上面是个草字头,下面是我的姓。
师:请问你贵姓呀?
生:(站起来)我姓何呀!
师:(模仿该生的腔调)“我姓何呀”的“何”字怎么写的呀?(笑声)
生:左边是个单人旁,右边加上“可以”的“可”呀! (笑
第 1 页
声、掌声)
: 你!我知道了。 坐! (板 : 14 荷叶 。
写到“叶”字 “ ”, 要写直。学生跟着 空)
:小朋友 ,你 喜 玩 ?
生:喜 !
:大朋友也喜 玩。今天大朋友就和小朋友 一起玩,看 玩得最开心。大家 好 ?
生:好!
: 在, 大家把自己做的大荷叶拿出来, 戴在 上。(学生 拿出荷叶,戴在 上。 )
:哇,小朋友 都像小 儿一 ,把荷叶当成自己的凉
了!大朋友也有凉 呢,你 看! (展示大荷叶,先戴 上,
然后 在地上。 )
生:哇
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