最新学生基本情况.docxVIP

学困生基本情况表学科： 英语 教师：张小伟 学困生基本情况表 学科： 英语 教师：张小伟 PAGE PAGE # 姓名 郭家营 性别 女 班级 三.1 家庭住址 克勒沟8组 现在 学习成绩相对比较落后，对学习的兴趣很低。 学习 状况 学困 平时上课注意力不太集中，不爱动脑子，思维不太灵活。 原因 分析 学习上缺乏自信心。 提高 主要 方面 及 措施 课后多与其交谈，态度要和谒，使后进生愿意接近老师， 经常和老师说说心里话，有利于老师对学生的了解，有利于 做好后进生的转化工作。 开展互帮互学的活动，尽量给中、差生创设一个好的学习 环境，充分发挥课后“小老师”的作用。 对差生的缺点批评要恰当得体，切忌不可伤害，不能让其 他同学嘲笑他们，嫌弃他们。 分层次设计目标，给差生制订能够完成的目标，使其能真 正感到成功的喜悦。  姓名 王新月 性别 女 班级 三、1 家庭住址 正沟村2组 现在 学习 状况 学习习惯不好，学习欠自觉，所以基础知识掌握不扎实， 学习成绩不理想。对学习的兴趣很低。 学困 原因 分析 针对该生实际情况，为她常规作业内容是朗读课文，目的 是帮助其掌握新单词。课堂上，经常设计一些浅显的问题让 其回答，培养学习自信心；另外布置浅显的作业让她做，培 养爱做作业的习惯。在班上确立“帮”学习小组，让热 心助人的同学与她结伴，营造良好的学习环境。定期进行相 关知识的辅导。