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鄞州区2019学年第二学期八年级期末考试
语 文 试 题
考生须知:
1. 全卷分试题卷和答题卷。试题卷共6页,有四个大题,21 个小题。满分为100分,考试时间为120分钟。
2.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,填涂必须用2B铅笔,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答或填涂,做在试题状上或超出答题区域书写的答案无效。
3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
一、书写(3 分)
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确工整。
二、积累(20分)
1.结合语境,完成字音字形积累任务。(4分)
这朵隐藏在宁波东南近郊的奇葩,清幽,从容,淡定,似雨打蕉叶,任凭淋落,却丝毫不失风度,郭沫若先生曾为她的“太湖气pò( ① ),西子风yùn( ② )”深深打动。东钱湖犹如一面历史的镜子,映照( ③ ) 海桑田,人世变迁。红颜辞镜花辞树,可她却不因岁月稍减风情,依旧碧水澄澈、烟波浩( ④ )。
(选自《印象东钱湖》有删改)
(1)加点字“澄”的正确读音是( ) (1分)
A. Chéng B. dèng
(2)根据文中拼音写出相应汉字。(2分)
① ②
(3)根据语境,③④两处应填写的正确字形是( ) (1 分)
A.仓 缈 B.苍 邈 C.沧 渺
2.古诗文积累。(10分,每空1分)
(1 )踏寻诗歌的历史足迹,在先秦的《诗经》中,我们遇见美好的爱情,如“窈窕淑女,
① ”又如“青青子衿, ② 。”在唐诗中,我们遇见真挚的友情,如王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己, ③ ”,又如李白《送友人》中的“ ④ , 落日故人情”;我们还遇见济世的情怀,如白居易《卖炭翁》中的“可怜身上衣正单, ⑤ ”,又如杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间, ⑥ ”。 在宋词中,我们遇见高洁的情操,如“ ① , ⑧ 。”
(2)按要求选择诗文句子
A.吏呼一何怒,妇啼一何苦。
B.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
C.世有伯乐,然后有千里马。
D.微君之故,胡为乎中露?
①文句体现现实主义创作风格的两项( )
②文句作者是唐宋八大家的两项( )
传统文化积累(2分)
中国文化崇尚“和”。下列不能体现“和”文化内涵的一项是( )
A.君子和而不同,小人同而不和。
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
C.致中和、天地位焉,万物育焉。
D.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
借助课内关联,完成文言词义的积累任务(4分)
文言字词
课内关联(词义或用法)
词义
玉盘珍羞直万钱
——《行路难》
系向生头充炭直——《卖炭翁》
(2)文案盈几,祖精勤不舍 ——《张祖传》
而计其长曾不盈寸——《核舟记》
(3)心旷神怡
黄发垂髫,并怡然自乐
——《桃花源记》
稍稍宾客其父
——《伤仲永》
故人不独亲其亲
——《大道之行也》
⑷
阅读(47分)
(一)名著阅读(6分)
小夏同学读了八下名著后,他想拟写一份主题为“坚强”的读书报告。请你阅读他摘抄的片断,帮小夏完成读书报告。
摘抄一:
这次来信所说的痛苦,我都理会得:我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓励你。A克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果。做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟:终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套, 越来越坚强的。
——摘自《傅雷家书》
摘抄二:
直到现在保尔才体会到,当一个人拥有健康和青春活力的时候,坚强是比较简单和容易办到的事;只有在生活如同铁环般把你紧紧箍住的时候,坚强才是光荣的业绩。……
“别担心,小姑娘。要我进棺材可没那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,有意跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我病情的诊断完全正确,但是硬说我百分之百地丧失了劳动能力,那就大错特错了。咱们还是走着瞧吧。”
B保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路重返新生活建设者的行列。
——摘自《钢铁是怎样炼成的》
摘抄三:
所以说,所谓哲学家就是那些领悟到自己有很多事情并不知道,并因此而感到苦恼的人。就这一方面而言,他们还是比那些自称博学但实际上非常无知的人更聪明。我曾经说过
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