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成武中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【整理版】
1:成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。() 判断题对错 2:1877年()出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。 单项选择题A、赫尔巴特B、桑代克C、华生D、卡普捷列夫 3:学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫()。 单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、消退抑制D、超限抑制 4:学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是()教学计划教学大纲教科书课程标准 单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、课程标准 5:经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题,这时教师处于发展的__________阶段。 单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我 6:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较的评价叫() 单项选择题A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价 7:将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是() 单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式 8:一位家长抱怨:李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批判一顿,还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法()。 单项选择题A、错误,教师应该与学生家长平等B、错误,教师应对学生发展负全责C、正确,家长要配合学校教育学生D、正确,教师应主动寻求家长支持 9:我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着() 单项选择题A、教育的领导权B、教育发展的规模和速度C、受教育权的分配D、教育目的 10:在确定教育目的的价值取向上,()。 单项选择题A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来B、应当把人的发展的需要放在首位C、应当把社会的需要放在首位D、应当随社会的发展来确定二者的关系 11:“不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。”以下哪项判断的含义与上述判断最为接近?() 单项选择题A、可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒B、必然有的湖北人不喜欢吃辣椒C、必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒D、可能有的湖北人会吃辣椒 12:某教师为树立良好形象,上课时经常穿戴奢侈品牌服饰,该教师的行为主要违反了() 单项选择题A、教师思想行为规范B、教师教学行为规范C、教师人际行为规范D、教师仪表行为规范 13:一个人的基本素养主要包括()。 单项选择题A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意 14:物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列表述正确的是() 单项选择题A、牛顿发现了万有引力定律B、洛伦兹发现了电磁感应定律C、光电效应证实了光的波动性D、相对论的创立表明经典力学已不再适用 15:教学过程是教育心理学研究的核心内容。() 判断题对错 16:《学记》中记述教育思想观点的有()。 多项选择题A、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”B、“长善救失”C、“不愤不启,不悱不发”D、“学而不思则罔,思而不学则殆”E、“教学相长” 17:下列著名作家未获得过诺贝尔文学奖的是()。 单项选择题A、泰戈尔B、罗兰C、托尔斯泰D、川端康成 18:说课的重点应该是说清楚课堂教学中“为什么这么做”。() 判断题对错 19:为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻()。 单项选择题A、理论联系实际原则B、直观性原则C、巩固性原则D、启发性原则 20:造成人的片面发展的原因是()。 单项选择题A、社会的进步B、旧式劳动分工C、生产力的发展与分化D、科技水平的提高 21:社会测量法作为一种简便易行的专门方法,在了解学生非正式群体在班级和学校中的存在状况时有较好的作用。社会测量法的提出者是() 单项选择题A、史莫克B、奥苏贝尔C、莫雷若D、加涅 22:教育学形成时期的主要著作有()。 多项选择题A、赞科夫的《教学与发展》B、卢梭的《爱弥儿》C、洛克的《教育漫话》D、斯宾塞的《教育论》E、凯洛夫的《教育学》 23:斯腾伯格提出的智力培养方案是() 单项选
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