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第二课第二框 《加强宪法监督》 教学设计
教学目标
知识目标
1. 知道权力机关和公民如何行使监督权。
2. 知道增强宪法意识的一些具体要求和做法。
能力目标
提高对人民代表大会及其常委会职能的认识。
提高自己的权力监督意识和能力,学会通过合法途径和方式行使监督权。
提高学习宪法的自觉性、主动性、自觉践行宪法精神、积极推动宪法实施。
情感、态度价值观
增强宪法意识和观念,自觉践行宪法精神。
树立权力监督意识和观念,学好宪法、热爱宪法。
教学重点难点
重点
监督宪法实施机关。
增强宪法意识的具体做法。
难点
增强宪法意识的具体做法。
学生如何践行宪法。
教学过程
导入新课
师:今天是3月20号,是个特殊的日子。那么是什么日子?
生齐答:两会今天闭幕。
师:是的,我们的两会从3月5日到3月20日,整整16天的时间,是全国瞩目的一件大事。今年全国人民代表大会召开期间,发生很多令人难忘的片段,给我印象最深的就是新当选的国家领导人进行的宪法宣誓活动,那么我们一起分享,请欣赏大屏幕。
(以当前热点时政事件导入,激发浓厚学习兴趣,引起探究欲望。)
播放视频
思考:1.他们宪法宣誓时手按着什么书?
2.为什么按着这本书?
3.看了视频有何感想?
学生讨论并回答。
师:宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,在法律体系中具有最高的法律地位,法律权威,法律地位,是一切个人和组织的根本活动准则。感想(略)
【过渡语】 宪法的地位决定了它必然有神圣的职责,即宪法监督。那么为什么要加强宪法监督?如何加强宪法监督呢?
新课探究
加强宪法监督(板书)
一.自学教材,生成问题
(一)监督权力行使
权力行使为什么需要监督?
为什么加强宪法监督?
宪法监督的机构是什么?
宪法如何加强监督?
(二)增强宪法意识
增强宪法意识的原因
国家公职人员如何增强宪法意识?
公民如何增强宪法意识?
(学生自学后回答。)
二.问题导读,新知研讨
监督权力行使
1.权力行使需要接受监督的原因
监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
播放幻灯片漫画《如此干部》,评析人物的行为。(学生举手回答。)
【过渡语】怎样对权力的行使使用监督呢?宪法又是怎样规定的呢?
教师总结:为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度有基础意义,宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。
2.监督权力行使
教师可安排学生阅读教材第24页到25页内容,思考问题;怎样监督权力行使?
对这一问题的理解和把握,教师可以引导学生从“谁来监督”?“监督谁”这两个角度来分析解决这个问题,也可以设置一个表格来直观反映这一问题,引导学生填写完整这张表格;
监督主体
监督对象
依据
形式、方法
各级人大及
教师总结:权力行使需要接受监督,监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败,宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。各级人大及其常委会依据宪法和有关法律,对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权。
教师补充:我国宪法监督的内容的主要包括;合选性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
(二)增强宪法意识
观赏视频——国家宪法日与宪法宣誓制度
12月4日,是中国的“宪法日”,之所以确定这一天为“宪法日”,是因为中国现行的宪法,在1982年12月4日正式实施,宪法是国家根本大法,是治国安邦的总章程,所以将宪法实施日定为“宪法日”,意义十分重大。
思考:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度有什么意义?
提示:为了强化国家公职人员的宪法意识让他们珍惜宪法授予的权力,自觉规范自己的行为。
2.总结
增强宪法意识的原因
加强宪法监督的需要
加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识
对国家公职人员提出的要求
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,都是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为
宪法与我们每个人息息相关
我们的一生都离不开宪法的呵护,我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法
3.公民如何增强宪法意识?
学生归纳总结(略)
三.学以致用,实践体验。
开展模拟宪法宣誓活动。
活动结束后,参与者纷纷谈感受。
(这样可增强同学们对宪法的认同,对宪法的热爱,形成正确的情感、态度和价值观。)
四.知识总结:
我们这节课学习了第二课第二框加强宪法监督,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
板书设
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