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2018 小学四年级上册数学教学计划
一、 学情剖析:
本学期,我学科的教育作业以新课标新理念为教导,以学生为主体,以自主、协作、探求为主线,以培育学生的立异精力为中心,以进步学生的实践才能及处理日常日子中的问题才能为要点,以变革讲堂教育方式为突破口,活跃实践“协作学习 ”教育方式,让学生在着手实践、自主探求、协作沟通、斗胆立异中学习,尽力扶植学习型、探求型、协作型的立异人才。
本次教育班级为四年级。全班 34 人,原有数学根底较全镇中游水平。本班外地学生占一半,后进生也比较多。平
常教育时要特别注重后进生的培育和教导。二、 本学期本课程教育方针要求和使命(一)常识与技术
、 知道计数单位 “十万 ”“百万 ”“千万 ”“亿 ”“十亿 ”“百
”“千亿 ”,知道自然数,掌握十进制计数法, 会依据数级读、
写亿以内和亿以上的数,会依据要求用 “四舍五入 ”法求一个数的近似数。领会和感触大数在日常日子中的使用,进一步培育数感。
2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除
法,会进行相应的乘、除法预算和验算。
3、会口算两位数乘一位数(积在 100 以内)和几百几
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十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。
4、知道直线、射线和线段,知道它们的差异;知道常
见的几种角,会比较角的巨细,会用量角器量出角的度数,
能按指定度数画角。
5、知道垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平
行线;掌握平行四边形和梯形的特征。
6、结合日子情境和探求活动学习图形的有关常识,展
开空间观念。
7、了解不同方式的条形计算图, 学会简略的数据剖析,
进一步领会计算在现实日子中的效果。
(二)进程与办法
1 、 阅历从实践日子中发现问题、提出问题、处理问
题的进程,领会数学在日常日子中的效果,开始构成归纳运
用数学常识处理问题的才能。
2、开始了解运筹的思想,培育从日子中发现数学问题
的知道,开始构成调查、剖析及推理的才能。
(三)情感情绪价值观
1、领会学习数学的趣味,进步学习数学的爱好,树立
学好数学的决心。
2、养成仔细作业、书写整齐的杰出习气。
要点
大数的知道,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,
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角的衡量,以及平行四边形和梯形的知道。
难点
1、亿以内数的读法及写法,培育学生的数感。
2、使学生掌握乘法的预算办法。
3、使学生了解笔直与平行的概念,会用直尺、三角尺
画垂线和平行线。
4、让学生知道两种复式条形计算图,能依据计算图提
出并答复简略的问题,能发现信息并进行简略的数据剖析。
5、使学生经过简略的案例,开始领会运筹思想和对策
论办法在处理实践问题中的使用。
三、教育办法
1、在教育中 ,充沛发挥学生的主体性效果 ,在学好根底常识的前提下 ,鼓舞学生提出不同的问题 ,斗胆质疑 ,尽力立异。
2、在教育中充沛发挥教师的主导效果 ,垂视学习进程 ,注重思想才能的培育 ,增强学生将常识融会贯通的才能及归纳本质的进步。
3、仔细研究教材 ,了解学生进步讲堂功率 ,调集学生学习
活跃性培育学生对数学的酷爱。
4、在教育中 ,加强理论与实践的联络 ,进步实践运用常识
的才能。
5、培育学生杰出的学习习气和终身学习的希望。
四、课时组织(见教育进度表)
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一、 教导思想: 依据总书记对少年儿童提出的 “勤奋学习、
高兴日子、全面展开 ”的要求,以校园大队部作业方案为依据,以学生全面展开为方针,以体会教育为根本途径展开实践教育活动,加强学生行为规范建造,推动我班少先队作业不断
迈上新 ...
为了搞好本学期高一地舆的教育,依据新课标的要求,特拟
定如下方案: 一、备课组集备时刻地址:周一下午第三节 3
号楼教师休息室。 二、本学期还将依据新课改的要求,开
设相关的校本课程选修课,并充沛利用我校先进的地舆设备
持续展开地舆兴 ...
家长校园教育作业方案范文本年度,我校的家长校园教研作业,坚持以全省中小学本质教育作业会议精力为指针,在全面施行本质教育的局势下,为清晰家庭教育的新观念,新特点,理清家庭与本质教育的联系,探求家庭教育的途径和办法,以促进学 ...
一、 学情剖析:本学期,我学科的教育作业以新课标新理念为教导,以学生为主体,以自主、协作、探求为主线,以培育学生的立异精力为中心,以进步学生的实践才能及处理日常日子中的问题才能为要点,以变革讲堂教育方式为突破口,活跃实践 “...
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一、教导思想: 以校园本学年作业方案为教导 ,全面推动高中
新课程变革,改动教育观念,改善教育办法,进步教育质量为方针,以高中新课程施行为中心,转化教育理念,苦练教育内功,优化教育手法,探求实践语文教育的新办法,完结教育质量的全 ...
一、教导思想全面遵循
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