人教部编版历史七下第3课 盛唐气象 宽屏实用课件.ppt

四、多彩的文学艺术 1.唐诗： (1)地位：_____是中国历史上诗歌创作的黄金时期。 唐朝 “诗仙”——李白 李白生活在盛唐时期 作品主题： 歌颂祖国山河壮美 作品特点： 飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀。 “诗圣”——杜甫 杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期 作品主题： 战争与政治的腐败给人民带来的痛苦 作品特点： 诗风淳朴厚重，抒发悲愤凄婉之情 登高——杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 　　吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。　 《石壕吏》 白居易 白居易生活在中唐时期 作品主题： 揭示了统治者的腐化和人民的疾苦 作品特点： 直面社会现实，诗歌平易近人，通俗易懂。 买花——白居易帝城春欲暮，喧喧车马度。共道牡丹时，相随买花去。贵贱无常价，酬直看花数。灼灼百朵红，浅浅五束素。上张幄幕庇，旁织笆篱护。水洒复泥封，移来色如故。家家习为俗，人人迷不悟。有一田舍翁，偶来买花处。低头独长叹，此叹无人渝。 一丛深色花，十户中人赋。 (2)代表。 人物 诗歌特点 称号 李白 飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的_____情怀 “_____” 杜甫 诗风_________，抒发悲愤凄婉之情 “_____” 白居易 直面社会现实，诗歌_________，通俗易懂 浪漫 诗仙 淳朴厚重 诗圣 平易近人 颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的书法家。他初学褚遂良，后学张旭，善于推陈出新，代表作有《多宝塔碑》等。创立了端正劲美、雄浑敦厚的新书体，人称“颜体”。 颜真卿 颜真卿——《颜氏家庙碑》 * 第3课　 盛唐气象 1. 经济的繁荣 2.表现： 农业 手工业 商业 青瓷 唐三彩 长安 ①垦田面积逐渐扩大，②农业生产技术不断改 进，③发明并推广了一些重要的生产工具(如 曲辕犁和筒车)，④重视兴修水利工程 ①纺织业:工艺水平高，蜀绵冠于全国； ②陶瓷器：越窑的_____、邢窑的白瓷和___ _最为著名； ?造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模 ①水陆交通发达，②贸易往来频繁， ?出现繁华的大都市。_____是一座国际性 的大都会 筒车（模型） 唐代越窑青瓷莲花碗 越窑青瓷如玉如冰。 邢窑瓶 邢窑白瓷，类雪类银 黑釉三彩马 商业繁荣 2.民族交往与交融 藏族的祖先 吐蕃 杰出首领 向唐朝求婚 文成公主入藏 松赞干布 统一全藏 唐与吐蕃的关系 小组合作：你能指出图上哪位是唐太宗，哪位是禄东赞吗？然后从他们的表情、神态，对他们的心情进行分析。 《步辇图》记录了唐太宗接见吐蕃求婚使节禄东赞的场面。 吐蕃使者禄东赞，他穿的衣服袖子窄小，手中没有持笏。他有些紧张，神态十分恭敬，说明他对求婚这件事十分重视，生怕遭到拒绝。 唐太宗，他坐在由宫女抬着的步辇上，神态很安详，说明他已胸有成竹，准备答应吐蕃的求婚。 二、民族交往与交融 1.唐与吐蕃： (1)吐蕃概况：唐太宗时，吐蕃赞普_________统一青 藏高原，定都逻些。 (2)友好交往：唐太宗把_________嫁给松赞干布， （3）影响：唐蕃和亲促进了_____经济和社会的发展， 也增进了汉藏两族的友好关系。 松赞干布 文成公主 吐蕃 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 唐太宗这句话的意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策，体现了比较开明的民族政策。 他的话是什么意思?体现了什么样的民族政策? 2.民族政策：唐太宗实行_____的民族政策，被北方和 西北地区的各族首领尊奉为“_______”。 开明 天可汗 3.开放的社会风气 《弈棋仕女图》 吹排箫乐伎壁画 三、开放的社会风气 1.精神风貌：昂扬进取、积极向上。 2.社会风气：兼容并蓄，刚健豪迈的_________盛行一 时。 尚武风气 4.多彩的文学艺术 *