初中英语语法入门基础学习知识.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
语法基础知识 词法 规则名词单数变复数: 1)一般情况下,在名词后加 -s; 2)词尾是 s,x,ch,sh结尾的词,在词尾后加 -es; “辅音字母 +y”结尾的词,变 y 为 i,再加 -es;以 y 结尾的专有名词或 “元音字 +y”结尾的词,直接加 -s; 4)以“ +o结”尾的词,一般在词尾加 -s;在词尾加 -es 的词: 黑人( Negro)英雄( hero)爱吃 西红柿( tomato )土豆( potato ) 5)以-f/fe 结尾的词,变复数,将 -f/fe 改为 v 加 es; 不规则名词单数变复数: 1)含 man(男人) 的词 一般变为 men 2)将 oo 改为 ee 的有 foot-feet (脚) tooth-teeth (牙刷 goose-geese(鹅肉笨蛋 ) 3)以 en 结尾的有 child-childen(孩子) ox-oxen(公牛) 4)将 ouse 改为 ice 的 mouse-mice(老鼠) 5)单复数 同形的是 sheep(羊) deer(鹿) Chinese(中国人) 注: fish ① 作“鱼肉 ”讲,为不可数名词,没有复数形式 ② 作“鱼类 ”讲,复数形式为 fishes; ③ 作“鱼的条数 ”讲,复数形式为 fish,单复同形。 冠词 1 / 4 冠词通常放在名词前,分为定冠词 the,表特指,和不定冠词 an(后接元音音素开头的单词)和 a(后接辅音音素开头的单词),表泛指。 定冠词使用顺口溜: 特指、重提和唯一, 岛屿、海峡和海湾;海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山;方位、顺序和乐器,年代、团体与机关;船名、建筑和组织,会议、条约与报刊;姓氏复数、国全名,请你记住用定冠;零冠词 月,季,星期,节假、周、头衔、职务前、三餐、球类、惯用语、学科、棋类名词前,一般不用任何冠词。 基数词变序数词歌 基变序,有规律 词尾加上 -th(fourth,sixth) 一 二、三,特殊例, 结尾字母 t,d,d(first,second,third) 八去 t,九去 e,(eighth,ninth) ve 要用 f 替;(fifth,twelfth) ty 将 y 改成 i, th 前面有个 e。 2 / 4 若是碰到几十几, 前用基来后用序。 人称代词,物主代词和反身代词 注:主格:做主语 宾格:做宾语 形容词性物主代词:后面要加名词 名词性物主代词:相当于形容词性物主代词加名词 反身代词: 自己 指示代词 this 这个 that 那个 these 这些 those 那些 疑问代词 在疑问句中代替被提问部分并引导疑问句的代词叫疑问代词。 形容词、副词比较级和最高级的构成 1)单音节词和少数双音节词比较级和最高级的规则变化: 时间名词前介词的用法口诀 年、月、周前要用 in,日子前面却不行。 遇到几号要用 on,上午、下午又是 in. 要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。 午夜、黄、黎用 at,周末用它也不错。 At 用在时刻前, past 加、 to 要减、 多说多练认真学,莫让岁月空蹉跎。 3 / 4 at 具体的时刻 in 一段时间 on 具体的某一天 动词过去式的规则变化 1)一般情况下,在动词尾后直接加 -ed,如 wash-washed; 2)词尾是 e,只加 -d,如 close-closed; 3)以辅音字母加 y 结尾的,把 y 变 i 再加 -d,如 study-studied; 4)重读闭音节 ,末尾只有一个辅音字母 ,双写这个辅音字母,再加 -d,如stop-stopped; 动词的现在分词形式的规则变化 1)一般情况下,在动词尾后直接加 -ing,如 wash-washing; 2)词尾是 e,去掉 e,再加 -ing,如 close-closing; 3)重读闭音节,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母,再加 -ing,如stop-stopping; 4)少数几个以 ie 结尾的动词,先变 ie 为 y,再在词尾加 -ing。 4 / 4

文档评论(0)

zdq0132 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档