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- 2021-02-26 发布于河北
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一年级教案苏教版第二册 《请你不要告诉她》 课堂实录
师:小朋友们,今天我们学习第 13 课《请你不要告诉
她》,请小朋友看老师写课题:“请”是左右结构,左窄右宽;“不”上一横稍长;“要”中的“女”横稍长;“告、诉、她”这三个字是这一课的生字,小朋友看仔细点。我们一起读课题。读了课题后你想提出什么问题吗?
生:“你”是谁?“她”是谁?
生:不要告诉她什么?为什么不要告诉她?(师据生所问在黑板上板书大小不等的问号)
师:小朋友们真肯动脑筋!这些问题教师相信你们通过读书一定能够解快的!请小朋友拿出课文,仔细读,读准字音。(生读,师巡视)
师:小朋友们读得真认真,下面老师先检查一下字音。
(出示生字投影片。 )谁读给大家听?(指名读)小朋友,这个“诉”字单独读时读第四声“ s ”,和“告”连在一起读轻声,小朋友跟着老师读两遍。
师:小朋友们学得真快,读得都不错!请你们再读课文,把课文读通顺了。 (生自由读,师巡视)
师:课文小朋友们读通顺了吗?谁来读给大家听一下?(指
名读)他有读错的地方吗?
生:有!
第 1 页
师:你读给他听一下! (学生读)(指读错的学生)请你再读一遍。
师:小朋友这篇课文分两部分, 1-5 行为第 1 部分, 6- 10 行为第 2 部分。我们先学习 1-5 行,请小朋友再读这几行,读的时候想象一下你好象看到了什么?(生自由读)
师:谁说说你好像看到了什么?
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