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- 2021-02-26 发布于北京
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斑马先生今天有点帅建议使用年龄:6-8岁提高班斑马一、适合年龄三、教具准备:5-7岁卡纸,,勾线笔,水彩颜料,纸胶带CONTENTS二、教学重难点1、观察斑马的图片素材,运用综合材料的方法表现斑马的造型与花纹特点。通过观察斑马的图片,了解斑马的结构以及身上花纹,分析画面中的黑、白、灰节奏变化,运用综合材料的方法进行表现,微信公众号创意少儿美术馆提高了小朋友的造型能力与动手能力。2、运用水彩颜料来创作画面背景,体现出画面中丰富的色彩变化与斑马相成对比。在创作背景时,主要运用水彩颜料进行吹画上色,使画面中的色彩对比更加强烈,突出主体物的视觉效果。练习色彩搭配,感受黑白与彩色对比的强烈画面感微信公众号创意少儿美术,营造出一定的画面氛围。第 1 环 节观察斑马看一看,说一说八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一动1课程引导猜一猜?谜面:前面穿着条纹衣,觅食寻草可独居。(打一动物)1一顶小伞,落在林中,一旦撑开,再难收拢。谜面:前面穿着条纹衣,觅食寻草可独居。(打一动物)22课程引导它就是斑马课程引导你们看,斑马和你平时见过的马有什么不同吗?小朋友你们看,斑马和马是不是长得很像呢,只是他们身上的花纹不一样。mashe4课程引导耳朵眼睛鼻子尾巴四肢观察斑马你能说一说斑马的外貌特征吗?它是什么样子的呢?黑白的花纹、小小的眼睛、短短的耳朵、长长的尾巴·······课
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