多媒体技术在南京仙林地区高校体育教学中的应用研究+问卷调查、访谈提纲.docVIP

PAGE PAGE 26 摘要 随着信息时代的进步和发展，多媒体技术已经成功渗透到高校教学当中，促进了教学模式的改革创新。但在高校体育教学中，多媒体技术的应用更多的只是局限在理论教学，实践教学几乎很少使用。多媒体教学能够让学生更加直观地理解运动知识与技能，引导学生主动学习，从而培养学生的运动兴趣。与传统教学相比，多媒体教学能够完成很多传统教学不能完成的教学内容，应该在高校体育教学广泛应用，但从目前高校体育教师使用多媒体技术的实际情况来看，还存在一些问题。 本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对抽取的7所南京仙林地区高校进行调查研究，了解多媒体技术在体育教学中的应用情况，应用方法，存在的问题及老师与学生的态度；结合调查结果，针对各种问题提出相关的对策和建议，以期对高校体育教学有所帮助，更大地提高体育课堂教学效果，为高校体育课程改革和创新提供有益参考。 通过分析得出以下结论： 南京仙林地区高校体育教师多媒体技能职后培训不足，慕课、微视频制作和剪辑等技术的操作水平还有待发展和提高。 2、南京仙林地区高校体育与健康课程主要是实践课，很少有理论课。在理论课中，高校教师都会使用多媒体进行体育教学，但在实践课中，教师几乎完全不使用多媒体进行教学活动。 3、在南京仙林地区高校中多媒体教学设备比较缺乏，现有的多媒体设备也没有及时更新，并且没有足够的多媒体教室，甚至有的学校还没有体育馆。 4、体育教师多媒体课件的制作和使用还存在一些问题，课件质量参差不齐，教师过多依赖多媒体，使多媒体技术成为一种为用而用的技术，缺乏一定的创新性。 5、部分高校不太重视体育教学，对体育与健康课程建设的投入不够。 关键词：高校 体育教学 多媒体技术 目录 6946_WPSOffice_Level1 1前言 7 4645_WPSOffice_Level1 1.1 选题依据 7 18008_WPSOffice_Level1 1.2 研究目的和意义 7 9918_WPSOffice_Level2 1.2.1 研究目的 7 29817_WPSOffice_Level2 1.2.2 研究意义 7 19632_WPSOffice_Level1 1.3 研究任务 7 5447_WPSOffice_Level1 2文献综述 8 18300_WPSOffice_Level1 2.1 多媒体技术在在高校体育实践课中应用的研究 8 19931_WPSOffice_Level1 2.2 多媒体技术在在高校体育理论课中应用的研究 9 24824_WPSOffice_Level1 2.3 多媒体技术在高校体育教学中的问题研究 9 32106_WPSOffice_Level1 2.4 多媒体技术在高校体育教学中的应用对策研究 10 3429_WPSOffice_Level1 3研究对象和方法 11 14701_WPSOffice_Level1 3.1 研究对象 11 15770_WPSOffice_Level1 3.2 研究方法 11 950_WPSOffice_Level2 3.2.1 文献资料法 11 14118_WPSOffice_Level2 3.2.2 专家访谈法 11 21111_WPSOffice_Level2 3.2.3 问卷调查法 11 19153_WPSOffice_Level1 4结果与分析 13 334_WPSOffice_Level1 4.1 多媒体在仙林各高校体育教学中的现状分析 13 17388_WPSOffice_Level2 4.1.1 各校的多媒体设备质量和速度更新情况 13 15303_WPSOffice_Level2 4.1.2 不同年龄阶段的教师对多媒体技术的了解情况 13 32583_WPSOffice_Level2 4.1.3 高校体育教师参加多媒体技能职后培训情况 14 13569_WPSOffice_Level2 4.1.4 在体育教学中多媒体的使用情况 14 20179_WPSOffice_Level2 4.1.5 体育教师使用多媒体课件的来源情况 15 23888_WPSOffice_Level2 4.1.6 在体育教学中教师完全不使用多媒体的原因分析 15 14123_WPSOffice_Level2 4.1.7 在体育教学中教师多媒体教学次数少的原因分析 16 3603_WPSOffice_Level2 4.1.8 高校教师和学生对多媒体技术的态度分析 16 16033_WPSOffice_Level2 4.1.9 高校学生对教学模式的倾向情况 17 9495_WPSOffice_Level1 4.2 高校学生对体育教师在教学中使用多媒体技术的建议 17 7