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- 2021-02-26 发布于天津
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分数的意义一教学内容人教版五年级数学下册页内容二教学目标一知识目标学生理解分数的意义会找单位会用分数表示部分与整体的关系能说清楚分数表示的意义学生在理解分数意义的基础上会根据生活中现象从具体的数量求出其中的几分之几是多少学生能根据已知单位的几分之几是多少求出单位的总数量并讲清楚道理二能力目标实际操作能力和抽象概括能力三情感目标让学生在轻松和谐的氛围中主动参与积极合作充分体验感受数学与生活的密切联系激发学生学习数学的兴趣和树立学好数学的信心三教学重点理解单位会找单位四教学难点归纳分数的意义五教学用
分数的意义
一、 教学内容:人教版五年级数学下册 45-46页内容
二、 教学目标:
(一) 知识目标:
学生理解分数的意义,会找单位“ 1”,会用分数表示部分与整体的关系, 能说清楚分数表示的意义;
学生在理解分数意义的基础上,会根据生活中现象,从具体的数量,求出 其中的几分之几是多少;
学生能根据已知单位“ 1”的几分之几是多少,求出单位“ 1”的总数量, 并讲清楚道理。
(二) 能力目标:实际操作能力和抽象概括能力。
(三) 情感目标:
让学生在轻松和谐的氛围中主动参与、积极合作、充分体验,感受数学与
生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣和树立学好数学的信心。
三、 教学重点:理解单位
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