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加强学校政风行风建设 努力办好人民群众满意学校 襄阳市初、高中校长岗位培训学习体会 歇马镇中心学校 刘文权 学校政风行风的好坏，关系到学校的持续发展，影响着学校教育教学质量的高低，反映着教师在人民群众心目中的地位。近几年来，由于教师的待遇问题，社会上出现了一些杂音。如：教师敬业精神不强，以教谋私，校外从事第二产业，办辅导班收费，有偿推荐招生，向学生推荐销售教辅资料等问题。更由于极少数的教师师德修养不强，法律意识淡溥，导致出现的一系列败坏教育教师形象的恶性事件，如体罚学生、虐待儿童、侵犯学生的身心健康、性侵女童等，严重损害了学校、老师在社会上、在老百姓心目中的形象。因此，加强教师的师德规范建设，加强学校的政风行风建设，就尤其显得迫在眉睫，应引起我们全校教职工的高度重视。 1、规范办学行为，让校园成为学生留恋忘返的场所。 第一是严格执行上级的文件要求，规范收费行为，不向学生收取政策外的一分钱，凡涉及到的代收费问题一律凭学生自愿，任何人不得有强迫学生交费的行为，不利用学校场所、老师的身份向学生推荐销售学习辅导资料及其它学习用品，杜绝一切乱收费行为的发生。 第二是开全开齐各类课程，保证所开设的所有课程有教材、有教师、有课时、有活动、有考核，力争让学生的知识与技能得到全面的培养与发展。 第三是开展利于学生身心健康成长的各类活动。通过学科竞赛活动、课外兴趣小组活动、文艺书画表演活动、